忙碌之間，程絮來到大四。
今天是開學，但程絮需要出去找實習工作，這幾年在淑老師的教導下，她的畫在國畫圈中小有名氣，算是一顆冉冉升起的新星，但她仍不知道找什么工作。
在家里當自由自由的畫家？
她的實習證明誰給她開啊。
去外面找工作？
嗯.......她這個工作技能只能當老師吧。
難搞哦。
在家愁眉苦臉幾天了，韓母看她也沒看到合適的工作：“絮絮，你要不要去你爸的研究院去打雜？”
她手一松，腦袋直接磕在桌上：“媽，您這明晃晃的讓我走后門，我去練雜都大不了，他們都是理科大神，我一藝術生什么都不會，我只配去打掃衛生。”
磕頭聲響徹客廳，程絮撞得疼出眼淚。韓母也擔心的給程絮摸摸頭。
“掃衛生就掃衛生，你總得把這個實習給過了吧。”
程絮轉過臉看向韓母：“媽，老五還不如留任學校當個助教呢。”專業對口，都是熟人老師在，不比去一個陌生的地方好混嘛。
真要找不到合適的崗位，這個助教也是很合適的。
韓母也覺得可以：“實在不行，我們就選這個吧。”
“但是....不知道學校要不要助教。”按理說學校要是想招聘助教應該會有通知消息，但她沒有在大門口或者在任何的任課老師口中聽到，她有意向歸有意向，就怕學校不招。
韓母：“我讓你爸幫你問問哪里要美術老師的，實在不行，你實習就去給你爸打掃辦公室去。”
程絮欲哭無淚，不行，太丟臉了，就為了個實習證明走后門去掃地。
郁悶好一會兒，程絮起身準備去學校，雖然她現在要實習了，但是還是要先去學校報名。
風氣一年比一年好，考入大學的學子也越來越多，程絮來到學校就見到人滿為患的校園，家長送著孩子來學校報名，校外還有賣一些桶和被子一類的。
真熱鬧。
越過擁擠的人潮，她走到繳費處，交完學費就去辦公室。
辦公室的老師也忙著，看到程絮也沒人理她，她自己走到淑老師的身邊：“淑老師，我的實習......”。
淑老師直言：“找不到實習工作。”
是肯定的語氣，程絮在一旁弱弱點頭。
“我去看了，我們這個專業出去沒人要，主要是我這個實習證明沒人開，不然我就在家當一個畫家了。”去參展去寫生，自由自在的。
淑老師：“報社這些地方去看了嗎？廠里的宣傳部去看了嗎？文化館去看了嗎？”
程絮：“都去看了，人家有人在上班。”前幾屆的學長學姐已經把用人單位填滿了。
淑老師整理文件的手暫停了一下：“那你來給我當助教，我要帶大一新生，剛開學事情多，你來幫我盯他們的專業課。”
“校長本來要對外找人，你本專業學得好，更合適；來做我助教。”
程絮驚喜：“好的淑老師，那我什么時候來報道。”
“明天來，我今天去和招聘老師的地方說一下，你明天早上八點到學校。”
第二天一早她就來到辦公室，淑老師已經給她安排好了辦公位，給她說了待遇，比正式的老師待遇要低上二分之一，但她干的事情也不多，就是在專業課上幫著教畫畫技巧，而且還周末雙休，等到實習期一過，她想轉正當專業老師還是不轉正都行。
大一的專業課不多，而且現在開學，學生首先要經歷的就是軍訓，因此她現在也就是每天來辦公室坐著，準備專業課要給學生講什么。
中午吃飯是她最累的時候，軍訓完的學弟學妹一個個如餓狼轉世，到點就往食堂狂奔，她但凡走慢一點，前面就是一串長長的隊伍，等排到她時好菜都沒了。
但她又很喜歡看這些人軍訓，偷懶的時候就坐在樹下吃著冰棍欣賞年輕人的朝氣。
哈哈哈哈哈哈，她一個人在陰涼的地方坐著真爽。
這樣子十分拉仇恨，所以她在外面的次數不多，半個月的軍訓一過，一個個的小白同學都成了黑炭，只有額頭還有點白。
想她當初也是這個樣子被軍訓折磨的，半個月的時間天天都是大太陽，她時常幻想自己暈倒，結果身體條件非常好，動作非常標準，她還成了標兵！
當老師和當學生就是不一樣，程絮站在講臺上都覺得自己的靈魂都升華了，淑老師將第一堂課交給她，讓她先發課本，在講一講國畫這一塊周邊信息。
“同學們好，我是你們的助教老師程絮，”她在黑板上寫上自己的大名：“你們可以叫我學姐，因為我也是大四的學生。”
“以后我會和淑老師一起帶你們的專業課程，有專業方面的問題都可以咨詢我。”
下面一圈黑黢黢的臉，亮亮的眼眸看著她，程絮一不留神就說了很多題外話。
“咳咳...
“說完這些題外話，我想問一下你們為什么會報考本專業。”
回答的答案千奇百怪，總結來說和她剛考上大學時同學說的意思差不多。
有喜歡的，有想進來后看情況的。
程絮不關心這些，就是按流程順口問一句而已，問完這些，讓同學做個自我介紹，她有給這些人科普一下國畫這一塊。
同學最關心的還是以后的工作就業，這些她也簡單說了一下，適當潤色一番，聽得大家心潮澎湃。
臺下的反應十分符合她的預期，希望上課的時候這些人能認真聽課。
上課進展速度如同她當時剛來上大學一樣，每天勤勤懇懇上課的學子都是她眼前的一到風景。
她更樂于給這些同學布置作業，每當看到學生的作業擺在她的面前，她更是有一種莫名的舒暢感，我淋過的雨，你們也應該再淋一遍。
當然，她也不算是一直這么變態，在學生畫畫走歪時她還剩能將人拉回來的，就算因為她對學生下手的狠戾程度比淑老師還重，以至于大家看到她都是心驚肉跳的。
比如現在，大一的時間程絮提議帶著他們出去寫生，理由是只會臨摹的學生也要會自主構圖創作，否者進步不大。
淑老師和領導提了一下也同意了，只是地點不給大家走遠了，反正學校里也有古建筑，那就在校園寫生吧。
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