云苓聽到這話，壓抑著心里的雀躍，試探地問道：“這話的意思，是說我們還有機會親自回那個世界中去么，是靈魂還是肉體上的？”
她們是魂魄穿越而來，在那個世界的軀體已經不存在了，該不會也要想個辦法“借尸還魂”吧？
道無心笑的眉眼彎彎：“想要做到神魂穿越可不是件容易的事情，那意味著你已經全然超脫了世間的束縛，并且領悟了空間的奧妙，更與時間并駕齊驅。”
“放到為師誕生的時代，也只有天賦卓絕的人艱苦修行，才有萬中之一的機會能做到這一點。”
而且時間與空間是兩個不同的概念，上古時代有些大能者或許能做到眨眼間穿梭萬里，但未必能隨心掌控時間。
更多的修行者就算擁有了漫長的壽命，也依舊無法跳脫出當前的世界。
只有同時擁有掌控時間與空間的能力，才能向他這樣任意遨游在不同的時空中。
在那個久遠的時代中，世間真正掌握這種力量的人鳳毛麟角。
而道無心，便是其中之一。
“相較之下，只是肉體穿梭時空的話會簡單得多，比方說借助外力畫個陣法，便只需要空間或時間力量的一種，就能夠開辟一條時空隧道，讓你們前往那個世界。”
“但是，比起親自去做這件事，為師更愿意把方法教給你們。”
道無心說著，目光微微轉向一側：“香團兒這孩子的天賦是回春，作為能夠影響生老病死的力量，通常與時間的奧妙息息相關，目前她還太小了，做不了什么。”
“不過你們當中還有一個人，幸運地擁有能窺探空間奧妙的天賦，為師會把有關陣法的一切東西教給他。”
蕭壁城聽得頭腦暈乎乎的，畢竟這些話語所含信息量之大，對普通來講實在是太過炸裂。
直到道無心的眸光落在自己身上，他才回過神猛然一驚。
“您、您說……我？”
道無心笑瞇瞇地看著他，“對于自己的力量，你摸索的怎么樣了，可能做到本體瞬移？這是空間天賦者們修煉的基本功之一，一旦掌握了這種能力，初學者也能做到瞬移百米。”
對方笑意盈盈的樣子令人如沐春風，蕭壁城卻莫名有種回到年少時被夫子檢查功課的緊張感。
他陡然漲紅了臉，結巴地道：“呃……這個、那個……咳咳，讓您見笑了，我還沒領悟這等非凡的本事，只能做到挪動身邊的小物件，且東西必須在肉眼可見的范圍內，挪動距離不超過五十米。”
至于本體瞬移，別說一百米了，十米都不行，一米的話他跑快一點到是能做到。
而且他這個本事實在是沒有用武之地，也就是平常給老婆孩子端茶倒水跑腿時用得多，還得小心翼翼地警惕著別讓其他人給看見了。
蕭壁城本以為自己實在菜得無地自容，卻不料道無心反而贊許地點了點頭，不愧是他看中的女婿之一。
“不錯，能挪動物體就能做到本體瞬移，只不過兩者技巧不同，你沒有人指點全靠自己摸索，在這個靈氣稀薄的環境下，能做到這一點已經超乎我的預料了。”
話音落下，道無心覺得有些惋惜，放到曾經的時代，他定然會傾注所有心血去培養這個孩子。
云苓在旁邊津津有味地聽了半天，忍不住插話問道：“壁城的天賦這么厲害？想來舊時代的大能者眨眼間就能穿梭千里之遠，那他們能不能開辟空間？”
“這你還真說到點子上了。”
道無心笑著又塞給了團子兄弟另一種口味的棒棒糖，然后徐徐地說起了他曾經生活的時間，談論這些似乎令他心情很好。
“只有掌控了空間之力的人，才能做到隨心所欲地跨越千里，普通人或者其他修行者想要做到這一點的話，必須借助外力才行。”
“所以像壁城這樣的天賦者，放到那個時候也會是一流宗門爭搶拉攏的對象，不僅因為他的能力強大，更因為這種能力可以帶來無盡的財富。”
普通符師可以畫傳送符篆，但不論傳送距離還是畫符的成功率，都遠不如空間天賦者。
普通匠師可以通過陣法或特殊材料，制造儲物鐲和儲物袋一類的生活常用品，但成品無論是大小還是穩定能力都沒法和空間天賦者比。
擁有這種力量，就等于擁有了無盡的財富。
蕭壁城聽到前半段的時候，忍不住對道無心的時代心馳神往，在聽到自己的能力居然這么值錢后，更是默默流下了心酸的淚水。
原來他其實也是天生富貴命的，就是生錯了時代！
云苓瞄著他略顯痛心的表情，心里不由得暗笑這財迷。
實在該感嘆一聲鐵蛋算命算的準，他這人就是懷揣著金山銀山也撈不到財。
“師父師父，那我呢？我這樣的天賦還有什么發展空間？”
云苓好奇地看著道無心想知道自己還有沒有精進的余地。
道無心想了想，溫聲道：“頂級的木系天賦者，有點化草木成精的能力，不過縱使你天賦絕佳，現在也沒有木靈能讓你點化……倒是可以繼續鉆研與草木溝通的能力。”
“如果能和它們的意識共鳴，不僅能探知草木生長范圍內一定時間的記憶與留聲，還可以預知當下的一些自然變化，通俗來講就是預知天災。”
云苓聽完后直呼好家伙，這不就是所謂的“通感”么？
不僅能通過草木作為媒介調取“監控錄像”，還能預測自然災害，這么實用的本事，她以前竟然從沒想過往這方面鉆研！
曾經要是學會了這個搜查情報的本事，逃出組織就不會那么困難了。
不過她目前只能探知到植物的意識，感受出它們的喜好與生命狀態，還沒有達到通感的地步，看來以后要加倍刻苦修行。
蕭壁城聽完這些話，更是深吸一口氣，鄭重地朝著道無心拜了一禮。
“無心師父，還請您慷慨傳道授業解惑，不吝賜教！”