寧墨進實驗室的時候，于老正身穿實驗服，帶著學生在一個實驗設備前觀察記錄著什么。
抬頭發現寧墨過來之后，于老跟身邊的學生交代了兩句，自己走了過來。
“小寧啊，每一個跟我發消息想選我做導師的學生我都會提前聯系他們過來面談，并非只有對你如此。”
“對我來說，招學生不僅要看學習能力，還要看科研能力和動手能力。”
“你是跨專業出身，雖然計算機專業的基礎對你要做的事情很有幫助，但我不確定你能不能勝任我實驗室里的工作。”
“你可以先在實驗室里走一走看一看，前提是不能碰任何實驗設備，有問題可以隨便問這些學生們。等你都參觀完了我們再談。”
于老和寧墨交代完，就出了門。這一樓的實驗室是主要給課題組的孩子們做實驗項目用的，沒有什么機密性的內容。
而且實驗核心的數據這些外人根本接觸不到，自然也不怕他們泄密的問題。
這一整棟都是于老專屬的實驗室，地上有六層，地下還有兩層。像于老最近一直忙著做的新材料研制問題，那就屬于核心中的核心，在地下實驗室才能見到。
寧墨乖乖點了頭，表示自己明白了，接著就在實驗室里認真觀察起來。
做實驗的研究生和博士生已經對此見怪不怪了。年假結束之后他們就回到實驗室繼續科研了。
從那之后，基本上每天都會“接待”想要成為于老門生的考研同學。
因此，他們除了要專注實驗之外，又多了一項任務——
仔細盯著這些人的動作，避免由于莽撞或是不小心，破壞了他們的實驗進程。
要知道，他們的實驗設備個個都價格不菲，從幾千到十幾萬的都有，最珍貴的還是材料！
也就是于老，還不用怎么為科研經費發愁，有錢給他們買實驗材料。
這要是換成稍微窮點的實驗室，材料的經費怕是都得自籌！
因此，這樣的情況下，他們就格外珍惜這來之不易的實驗材料，生怕浪費一點半點兒。
不僅要小心盯著這些參觀者手上的動作，還得注意他們腳上的動作，萬一不小心踢到什么電源線，那可就前功盡棄了！
不過他們看著寧墨小心的動作，微微放下了點心，女孩子嘛，一般都會比較細心穩重的...寧墨在實驗室里輕手輕腳，看著也不是那種魯莽的人。
看在寧墨這么懂事有眼力見的份上，待會她要是詢問他們什么專業問題，也不是不可以放點水，告訴她一下...
沒想到，一直到于老再次出現在實驗室，寧墨都沒有開口，只是很認真地在看他們做實驗。
于老見狀，微不可察地嘆了口氣。
因為寧墨之前提出來想要智能滅火機器人的設想，他其實有些動容，很想破格幫寧墨一把...
但從監控里看到寧墨在實驗室里的表現，于老又開始猶豫，自己要不要為了一個前途渺茫的設想，而降低自己收學生的門檻。
畢竟寧墨在實驗室里半天沒有出聲，雖然小心謹慎沒有錯，但他更想看到的是寧墨求知的精神，質疑的精神和動手的能力...
而這些，在二十多分鐘的時間里，他都沒有看到。
先前來的那些想報考的學生，大多都是在本專業繼續學習的，因此進了實驗室都如魚得水，有的甚至還質疑博士生的操作存在一定問題。
這些在于老看來，都是認真求學的表現。寧墨這樣不做自然就不會錯，但也拒絕了更多的可能...
他目光沉了沉，叫了寧墨一聲，示意她跟著他出去。
到了隔壁的辦公室，于老端過茶杯，喝了一口，不緊不慢地在辦公室里踱著步子。
“小寧啊，你先給我講講，在實驗室里的參觀了一圈的感受吧？”
實驗室寧墨并不陌生，在各個位面中她也接觸了大大小小的實驗室，材料實驗室中的設備也操作了不少。
雖然每個位面都會有些不同，但在前些日子的惡補中，寧墨也已經將那些差異了解的差不多了。
被問到感受之后，寧墨略一思索，直率地回答道：
“實話不瞞您說，我的第一感受是...有錢...”
一聽到寧墨的這個回答，于老雖然還沒搖頭，但心里已經又開始嘆氣了。
小姑娘啊，我這可是國家投資的重點實驗室，每個項目的意義都重大，但你只看到了有錢？
實在不知道回答啥，說點場面話也行啊！
寧墨接著說道：
“反射式高能電子衍射設備，還有微機控制電子萬能試驗機都是性能最好的最新代設備。學生們用的也都是1g都價值不菲的實驗材料，足以看出您的實驗室資金充足。”
于老終于忍不住打斷了她。
“小寧，你說的沒錯，但是這重要嗎？”
寧墨認真地點了點頭，看向于老很是鄭重地回道：
“這很重要。資金和設備是科研的第一步。有了充足的資金支持，能讓科研人員心無旁騖地開展研究。良好的設備無疑是項目成功的另一重保障。這都是在科研人員能力之外的影響因素。”
于老不做評論，只是靜靜地看著她：
“接著說。”
“而在這第一印象之外，根據大家的實驗操作和流程，我只能初步判斷這是制作納米材料的實驗，通過組織表征和面向服役條件的性能測試，進一步測試材料的性能。”
于老繼續喝了一口茶，孩子是個好孩子，就是——
“可是這些信息，你只要開口問一問，就能知道了。如果是想通過觀察體現推理的話，未免過于浪費時間。”
“的確，如果我隨時問問題的話，一樣能夠得到解答。但是他們的實驗操作存在一定的問題，過程當中沒有考慮到粒子運動將會對性能產生的干擾影響，因此...”
“那如果你認為他們的實驗沒有意義，為何不直截了當地提出來？”
“因為我不認為存在瑕疵的實驗是沒有意義的。不管是證實還是證偽，哪怕是存在疏漏有一定的偏差，從科學意義上，它也仍然具有實踐的價值。”
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