大家又相互寒暄了幾句，校長就領著阿濃他們往樓上去。
校長一邊走，一邊跟阿濃他們介紹道：“學校就兩層樓，樓下是教室，樓上是老師們睡覺和辦公的地方。”
“我們學校本來是有兩位老師的，不過另外一位老師前兩天因為摔傷了，暫時不能來。”
“陸導給我打電話說要過來這邊的時候，我十分驚喜！實在是太感激節目組愿意把錄制地點定在我們羅村希望小學了！”
陸鵬搏在旁邊聽著校長感激的話，其實是有些不好意思的。
因為選中羅村希望小學，完全是因為國內同類型的希望小學太多，他很糾結不知道選哪個。
有工作人員提議要么干脆一個紙條寫上一個名字，然后讓陸鵬搏抓鬮。
所以羅村希望小學，完全是機緣巧合下，讓陸鵬搏抓鬮抓出來的。
不過這些話，還是不要讓校長知道了。
一行人跟著校長上樓，然后參觀四個空出來的房間。
房間不大，每個房間里有兩張大概一米寬的單人床，木頭架子做的，看起來很簡陋。
而兩張床的中間，床頭靠窗的位置，擺放了一張長桌和兩張凳子。
再多的，就沒有了。
校長不好意思的朝阿濃他們笑了笑，說：“抱歉啊，我們這地方實在是太簡陋了。”
阿濃牽著傅寧知，正好站在校長旁邊。
對上校長歉意的眼神，阿濃臉上帶著淺笑：“房間很干凈，辛苦校長還先幫我們打掃了。”
聽出阿濃話語里的不嫌棄，校長松了口氣。
一道奶聲奶氣的聲音，從下方響起：“沒關系的哦校長爺爺，這里可以睡得下我和媽媽兩個人就很好啦！”
才四十歲出頭，已經頭發花白，臉上有了不少皺紋的校長聞言，低下頭。
然后就對上了一張白白凈凈，精致漂亮的包子臉。
那軟乎乎的包子臉上，笑容燦爛極了。
這么小的孩子，就可以說出這樣的話來。
校長心頭一軟，感動極了。
旁邊的任芷韻等人，也都紛紛開口表示這幾個房間挺好的。
接下來，就是阿濃她們隨便選個房間住下。
因為學校這邊只有四個空房間，所以就只能給阿濃和任芷韻她們帶著孩子住。
至于其他人，會借住在附近僅有的幾戶人家的家里，或者是直接在學校的壩子上搭帳篷對付幾晚。
選好房間后，阿濃她們就先各自帶著孩子回房間收拾下，順便再休息會兒。
節目組的工作人員在房間里裝好了直播用的攝像機后，也都離開了。
房門關上，阿濃將她和傅寧知的行李箱平放在地上，準備打開了拿兩套干凈的衣服出來跟傅寧知換上。
傅寧知挨著阿濃，糾結了好一會兒之后才開口道：“媽媽，我可以把我的壓歲錢拿出來，全都給這里的哥哥姐姐們買衣服和鞋子嗎？”
身為傅明庭唯一的兒子，傅家的孫子，傅寧知每年的壓歲錢都是有很多的。
他現在四歲，所有的壓歲錢加起來，也可能是大部分普通人一輩子都賺不到的數目。
小孩子對錢其實是沒有概念的，所以傅寧知也不知道他全部的錢，能給羅村希望小學的學生們買多少衣服和鞋子。
他就是覺得，這里的哥哥姐姐有些甚至連鞋子都沒有得穿。
現在天氣熱還好，那天氣冷的時候呢？
阿濃剛把傅寧知的衣服拿出來，聽到他的話，她停下動作轉頭看去。
看著傅寧知小朋友烏溜溜的眼睛里寫滿了同情，阿濃笑著點頭：“可以啊，小知寶寶真是個善良的寶寶！”
本來還怕媽媽不會同意的傅寧知高興地笑起來。
他一把摟住蹲在地上的阿濃：“媽媽也是超級善良的媽媽！”
阿濃笑著回抱住傅寧知。
直播間彈幕區：
【雖然不知道小知寶寶的壓歲錢有多少，但他愿意把全部打壓歲錢拿出來，真的好善良啊！】
【剛剛到羅村希望小學的時候，小知寶寶表現得也好好啊！雖然很驚訝那些小朋友的穿著，但還是小小聲的問媽媽。】
【是啊！其他小朋友的表現也都很讓人暖心。】
【從這里就可以看出來父母長輩對孩子的教養了，真的很好！】
【好吧，我其實挺好奇的，傅寧知的壓歲錢有多少錢？】
【前面的，我也很好奇哈哈哈！】
.
阿濃簡單地收拾了下她和傅寧知的東西，用了自帶的床單被套什么的鋪好床。
又和傅寧知換了身干凈的衣服，然后躺床上休息。
阿濃雖然兩張床都鋪了，但還是摟著傅寧知一起睡的。
母子倆都有些疲憊，躺上床很快就睡著了。
不過傅寧知因為上山的時候基本都是保鏢抱上來的。
他沒有那么累，睡了大概半個小時就醒來了。
傅寧知醒來之后發現阿濃還在睡，他就睜著眼繼續在床上又躺了會兒。
直到阿濃因為翻身松開了抱著他的手，傅寧知才從床上爬了起來。
給媽媽蓋好被子，傅寧知又自己下床穿鞋。
然后輕手輕腳地，離開了房間。
直播間睡著傅寧知的離開，也跟著他出去。
直播間的觀眾們都有些好奇傅寧知自己出房間是打算去做什么。
但很快，他們就知道了。
傅寧知自己下了樓，然后走到教室外面。
羅村希望小學的學生很少，一到六年級，甚至還湊不出五十個人。
由于老師有限，所以這四十多個學生被分在兩個教室上課。
一到三年級的在一個教室，四到六年級的在一個教室。
這會兒正是上課時間，四到六年級的學生都是由校長在講課。
傅寧知趴在窗邊，墊著腳尖露出半個腦袋往教室里看。
看清楚教室的樣貌時，傅寧知小朋友又忍不住皺眉。
長方形的課桌，兩個同學共用。
那課桌明顯是幾塊木板隨便拼湊的，有些還有木板中間還有縫隙。
簡陋的課桌，簡陋到墻皮都已經脫落泛黑，地面有些地方還凹凸不平。
可教室里跟著校長讀課文的同學們，眼里都發著光，有對未來美好的渴望。
傅寧知看著，小小的心靈再次受到震撼。
盡管他此時還不懂，他到底是什么樣的感覺——
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