03
到了知青所門口，昭顏又讓他留下名字。
高個男支支吾吾，一見她抬起手，本能地擋住自己的腦袋，嘴里嚷道：“吳向東，我叫吳向東。”
昭顏瞥了他一眼，“你擋道了。”
吳向東這才發現自己剛才正好站在了門口的位置，原來不是打他啊。
他對自己說，他怎么可能怕一個細胳膊細腿的小娘們。不過話說回來，這娘們的勁那是真的大。他不自覺地摸了摸脖子，剛被扯得還真有點疼。
全程，趕車的吳大爺都笑瞇瞇地看著這姑娘，瞧著這群偷雞摸狗的混子吃癟，真是通身舒暢。
別看天那么黑，事實上，還沒到下工的時間。今個天氣不好，陰沉沉的，似是要下場大雨，村里的人都趕著在搶收糧食，村長也不例外。這不，才沒去接她。
沒多會，村長吳建國也風塵仆仆地趕到了知青所。
又是個長得賊好看的姑娘家！
村長打心底有點嫌棄，說好聽些，這些知青來了一批又一批，是來支援鄉村建設的，說不好聽些，他們能干啥？
男娃還好些，女娃各個都嬌氣的很，只有周清蘭一個例外。
肩不能扛，手不能提的，一天能做滿五個工分就頂天了，連自己都養不活，還要村里接濟。
這還不算，這些城市里長大的小姑娘，長得細皮嫩肉，長相格外打眼。這不，搞得村里的后生小伙們各個都起了心思，成天地圍著知青所轉悠。害得他趕牛的鞭子都打斷好幾根了。
這不，又來了個嬌嬌女！
但這個還是和以往的有些區別的，縣政府可是通知他了，這小姑娘的生母是位烈士，人小姑娘剛到咱黑山縣，就破了一起團伙盜竊案，為此還受傷了，在醫院躺了幾天，這才導致沒和同一批的幾個知青一起到。
這事，據說都上了報紙，影響極大。
如今下放到他上陽村，倒是給上陽村爭光了。但擱他這，又難辦了，怎么安排是個問題。
索性，昭顏也沒讓他多費心，開門見山就提出了想去學校教書，見他面有難色，她又提出不需要為她開后門，她可以通過參加考試競爭這個名額。
誰知村長吳建國根本不是擔心這個，他苦笑道：“哪有誰競爭啊，大家巴不得都不去呢。”
別的地方的老師可能是個輕松活，不用下地干活，也不用割豬草、清理豬圈什么的，不費什么力氣，斯斯文文的，工分照拿。知青所里又不缺高中畢業的知青，這活指定是塊香饃饃。
但他們村是個例外。
村長嘆了口氣道：“咱們這個村，還有隔壁的下陽村，十里八鄉的窮村，三面環山，種不上水稻麥子啥的。這兩年還好一些了，前兩年，真是連飯都吃不上了，誰還有那工夫把半個勞動力送學校啊。”
“這七八歲的女娃可以在家看弟弟妹妹，還能洗衣做飯，八九歲的男娃已經可以割豬草了，干得好的都養的活自己了。”
“以前啊，向陽小學的周清蘭周老師還在的時候，她不僅不收學費，還把她自己的工分，父母給的補貼都貼進了學校，給孩子們買鉛筆和書本。但就這樣，村里人還是不愿意把娃送過去。后來，她就一家家地去敲門，求爺爺告奶奶的，苦口婆心地勸村里的人把娃送學校去。”
村長吳建國也算村里少有的文化人，好歹在鎮上讀到初中輟學的，他能不知道讀書的好處？可村里實在是窮啊！人都養不起了，還怎么讀書？
村長回憶道：“周老師那姑娘，如果還活著，也不過才28歲。她是65年下鄉來我們這里的，那會兒，她也跟你差不多年紀，又是趕上村里最窮的時候。說句不夸張的話，就是耗子都不敢來我們村。但周老師不嫌苦、不嫌累，啥臟活累活都搶著干，頭兩年，連續被評為優秀個人。”
“后來呢？”
“后來啊，我就問她能不能去向陽小學做老師啊？我們的村子實在太窮了，可我們也不能一直這么窮下去啊！我們的孩子沒有文化、沒有知識，那就只能一代代、祖祖輩輩生活在這大山里，看天吃飯，哪還有什么希望。”吳建國抽出了別在腰間的煙竿，沒有煙絲，就著一些干草葉，也抽得滋滋的，他心中苦悶。
才四五十歲的年紀，已經愁得他生了不少白發。
如果當年，他沒有這提議，興許周清蘭那倔姑娘壓根不會踏上那條路。
她在向陽小學一干就是八年，期間受了多少委屈，他怎么會不知道。雖然他已經竭盡全力幫著她了，可他又幫的了多少？村里實在沒錢。
他好不容易為學校爭取到點經費，給學校添了幾套半舊不新的桌椅。一轉身，學校就讓村民們給圍堵上了，桌椅也被扛回了家自用。還口口聲聲，這是村里的錢買的，那就有他們的份！
“她原本是有機會回城的，1970年那年，整個青市鬧饑荒，黑山縣的人都勒緊了褲腰帶，到了我們上陽村，那是草根都拔出來吃了，誰還想著送孩子去學校？也是那一年，南市那邊傳來消息說，父母給她找了關系，她可以返城了。”
“她為什么沒走？”
“張校長死了。向陽小學的張校長終是積勞成疾，沒挨過那年冬天。張校長死后不久，學校僅存的高老師托了關系離開了我們村。要是周老師再一走，學校就沒老師了。”
“那天，周老師都坐上了牛車，最后還是在孩子們一雙雙淚目中跑了回來。”村長噗嗤噗嗤地抽著旱煙。白霧裊裊里，隱約看見他眉間的川字紋越發深刻了。
“她這一待，又是五年。這期間，她和村民們搶孩子，誰家說需要孩子干農活，上不了學，她就放學后替村民家干活，把孩子的活都干了，保證第二天孩子能來上學。她阻止村民們給家里十五六歲的女娃定親，極力勸說她們繼續去鎮上讀初中、高中。有的人家都收了彩禮了，彩禮拿來給自家的男丁換了自行車，用也用了，退也退不了了，周老師就自個攢錢替她退彩禮，也要把那女娃留下。就這樣，惹得村里的對她意見很大。”
“周老師才28啊，就得了那種病，那是活活累出來的毛病。是我們村對不住她，是我這個村長無能。”村長難得在一個小輩面前袒露心聲，可能是這女孩有著和周老師一樣的執拗。
他一直都覺得愧對周老師，當初要不是他提議周清蘭做向陽小學的老師，也不會害得她年紀輕輕人就沒了。臨到死，還是他帶著那些學生，親手挖坑，將她下葬的，就埋在學校后面的小山上。
如今，這女娃提出要去學校任教，興許是不知道他們村的特殊情況，他不能讓她重蹈周老師的覆轍。
雖然他迫切地希望改變村子里的現狀，但也不能害了人家女娃。
別的村，他不知道什么情況，但在他上陽村，還有隔壁的下陽村，村子貧窮，村民思想落后，根本不明白讀書的重要性，只顧著眼前的既得利益，壓根不支持他們開辦學校。更別提將孩子送進學校，使得家里少了勞動力。
“聽叔的話，叔給你安排其他工作，能吃飽飯就行。”
昭顏看了眼半蹲著的村長，人倒還行，就是軟弱了些。
“學校現在已經關了？”
“關了。上個月末學校唯一的老師——周老師沒了之后，就關了。”
“那就再開起來，現成的老師就站在你面前。自我介紹一下，我叫徐慧敏，南市人，高中畢業，我熱衷教學。”
“這……”村長一下子愣住了。是他剛才沒說明白么？還是這女娃子的理解有問題？
他們這片的老師可不是好做的！她以為這是在城里作老師呢！他都把周老師的例子擺在明面上了。
“我說的話，你沒聽明白？我們村不單單貧窮，還是個文盲村，村民們思想落后，可不聽你講那些大道理。”男人抖了抖煙灰，站起身道。
“他們思想落后是正常的，因為原始的觀念在他們心底扎根，形成了固有思維。十年樹木，百年樹人。張校長在這片土地上堅持了二十幾年，周老師堅持了十年，我還年輕，我才十八歲。我身體素質也比他們好，我可以堅持更長時間。”
“我既然來了，就做好了吃苦的準備，堅定選擇支援邊疆，就等于選擇了奉獻。我耐的住寂寞，城市的繁華喧囂與我無關，我只想站在自己的三尺講臺上，做出成績，實現自己的價值，無愧于求學的孩子們，也對得起自己的寶貴年華。”
別說不了解昭顏的村長吳建國了，就連熟知她的系統1105都驚呆了：這套冠冕堂皇的小詞給整的。論口才和不要臉，它墻都不扶，就服昭昭。這簡直就是傳說中的蠟燭，無私的燃燒自己，奉獻他人——閃閃發光、嘔心瀝血的人民教師形象啊！
系統1105歡快的聲音響起：【昭昭，我給你想到一個好外號，你看“蠟燭”怎么樣？要不蠟蠟、燭燭也行。】
昭顏忍無可忍——真是影響她發揮的存在，這系統還能要么？要不是它偶爾能給她送溫暖——一杯熱騰騰的奶茶，好想手動銷毀它。
反手一個小黑屋，上鎖，不謝！
村長吳建國已經被眼前女娃的一番話給震驚到了，他收回一開始的抱怨！這群女知青中，除了周清蘭周老師外，還是有好的苗子的，不全是偷奸耍滑的女娃子。你看看，這位徐同志也是位頂頂好的同志！這思想境界，不是一般人可比。
“徐，徐同志，你真要去向陽小學任教？”
“嗯，聽村長你剛才的意思。周老師是上個月末走的。這都月中了，學生們已經停學半個多月了，學業可不能耽擱。麻煩校長，盡快向村民們宣布我為向陽小學的校長兼老師吧？還有，下陽村那邊，是否有什么意見？需要我考試證明下自己的能力么？”
村長連連擺手，神情激動：“不需要，不需要，下陽村和我們村是兄弟村，都是有名的貧困村，有老師就不錯了，還能有什么意見。更何況，徐同志，不，現在該叫徐校長了，徐校長是城里來的知識分子，能力——我們自然是信得過的。回頭，我讓臻哥兒去下陽村村長家跑一趟，知會聲就行，讓下陽村村長通知下村民，咱們向陽小學又開起來了，可以讓孩子們來上學了。”
“不過……”村長又為難了，“現在農忙時段，家家都忙著收割……”
言下之意她懂，不就是家里不放人么？
“村長，你只管通知下去就行，剩下的交給我。”
“那行。”村長應完才發現，他怎么有種被指使著干活的感覺，到底誰才是村長？算了算了，這不重要，重要的是他上陽村的學校又有老師了。
“啊，對了，剛才在門口遇上趕牛車的吳大爺，他說你們回來的時候遇上村里頭的混子了？以后他們要是敢來找你麻煩，你盡管來找我，我讓臻哥兒收拾他們。”
“回頭給你介紹下我那外甥賀臻，我平日要是不在村里頭，有什么緊要的事，找他也行。”
昭顏：“沒事，我能搞定。我教書育人，從不挑人，他們愛來就來，我連他們一起教育教育。年紀大是大了點，但顯然他們還不知道如何做人，思想品德課和體育課可以安排上。”
村長瞅了瞅那丫頭，思想品德課確實需要，村里的名聲都讓這伙混子給敗光了。
但這體育課是咋回事？
他也沒敢多問，萬一是城里上課的規矩，他問了反而顯得自己淺薄了。
“還有，徐老師，你要是去向陽小學任教的話，也可以住在學校后面的土坯房里，簡陋是簡陋了些，但勝在是單間，不用在知青所和大家擠在一起睡大通鋪。就是這吃食，頓頓都得自己做了。平日里，知青所的這些知青們是輪流安排做飯的，倒是省事些。你看——”
“我住學校。”
“好的，那你今晚先在這將就一晚，明早上工前，我找兩人把學校打掃下，周老師留下的那間房間也去去灰塵，你就可以入住了。”
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