無錯小說網 > 讓你當昏君,你一統六大國了? > 第八百零三章 贈太子書:修身,齊家,治國,平天下!
  天上圣地。

  濛仙從恍惚的狀態中清醒過來。

  有一說一,也就只有天地雙修法能夠造成這一效果了。

  她慵懶的爬到羅林的后背上趴下:“你在……寫書?”

  “嗯。”羅林點頭。

  他沒有使用筆。

  只是手掌在書上寫字。

  一個個金光熠熠的字就這么浮現出來。

  “這是我腦海中所能夠想到的東西……我要將它留給羅軾。”

  “分為四部分。”

  “修身,齊家,治國,平天下。”

  濛仙眼神訝異:“這不是儒家的嗎?”

  “嗯。”羅林淡淡說道。

  “陛下,你可真是有趣。”濛仙如蔥一般的手指,輕輕的滑過羅林的下巴,“仿佛天下的所有事物,在你的內心都有另外一種形態。”

  “連要寫給太子的重要書籍,用的都是儒家的思想去規劃。卻在登基之后不久就廢了儒家的科舉。”

  羅林沒有回復。

  他總不能說當初是為了敗壞國運所以才那么做的吧。

  “儒家的很多東西都是糟粕。”

  “要去其糟粕,取其精華。”

  羅林淡淡說道。

  這時,濛仙拿起了總序的那部分看了起來。

  一開始都是一張張紙寫下來。

  之后再匯合起來變成一本書。

  濛仙閱覽著:“修身……成大事者,先成小事。一屋不掃,何以掃天下。修身就是打基礎,有德智體美勞五大基礎。”

  “修德。德,是什么?德,就是道德。”

  “道德有二,一種是自身的性格,一種是行事的風格。”

  “有德者。性格溫潤,不驕不躁,行事有義……”

  濛仙漸漸的就沉浸在書籍里。

  這還只是總序。是沒有具體寫出來“怎么修德”的,只是進行了一個簡單的描述。

  而修智,又劃分了許多。

  包含了學法、語文、數學、物理、化學、生物。

  學法:學習方法。

  語文:語言文字。

  數學:數字理學。

  物理:物學理論。

  化學:化合理學。

  生物:生物理學。

  “這還只是【修身】-【修智】的旗下六門……”

  濛仙咋舌不已。

  …………

  羅林撰寫書籍,要留給太子的消息。

  很快就有不少的妃子知曉了。

  畢竟羅林也沒有特意去隱瞞。

  晚上修煉了天地雙修法后,就在一旁寫書。

  也恰好是賢者模式。

  這時候寫東西感覺腦子都靈光許多。

  很快。

  后宮之間有學識的人就喜歡討論起這個了。

  “修體里包含了修行的法門。陛下的修行經驗……珍貴無比啊!”

  莊冬雯忍不住的贊嘆。

  不過這方面羅林倒是真沒有什么墨水。

  他是從那些堆積起來的獎勵里,翻出了武功基礎、三流武者……

  一路到戰神境。

  這些相關的法門,然后融合寫到了書籍的里面。

  也就是復制黏貼。

  “美學……也是如此,劃分成了繪畫,音樂,寫作等。其中美學,令人陶醉……”孫圴雨喃喃著。

  實際上:羅林同之前一樣,是復制黏貼過去的。系統獎勵里大把的這種亂七八糟的東西。

  “勞。與其說是勞,不如說是忍耐的意志。不怕吃苦。修行者必備啊。”

  獨孤月空感慨。

  一大堆的后宮妃子。

  一般這時候要么是在自己的宮殿里看書吃好吃的,要么是一起去賞山閱水。

  天上圣地可是蠻大的,不只是只有一個后宮。

  現在,妃子們聚在一起,手上拿著未完成的《贈太子書》,津津有味的看著。

  羅林也同意讓她們看,她們想看,就給唄。

  他向來寵愛妃子。

  有關這個書名,羅林沒打算取什么高大上名字的想法,所以就選擇了《贈太子書》。

  顧名思義,就是“贈送給太子的一本書”。

  “而齊家篇,其實又可以稱為是如何處理家的事情。”

  “家,可以是家族,也可以是家庭。”

  “其又有兩個維度,一個,是如何處理家族中的關系。比如說婆媳關系,比如說和父母如何相處,和孩子如何相處。”

  “第二個,則是家族要如何延續下去。包括了傳宗接代,也包含了如何賺錢。”

  “陛下懂得真多。”

  看到齊家篇的時候。

  皇后珂曼安就是如此發出感慨。

  其余的圣賢名著,無一不是精簡無比。

  生怕寫多了一個字。

  有時候連斷句都沒有。

  但是羅林的《贈太子書》則完全不同,這本書不但是采用的小白文寫法,一點都不深奧,而且還用了大量的標點。

  很多圣賢書沒有標點,于是后人看的時候,不同的人有不同的斷句,但這種情況就斷然不可能發生在解讀《贈太子書》的時候。

  看這本書時,仿佛你就是太子,而面前,一位偉大的皇帝對你進行教誨。

  宛如君臣,宛如父子。

  同時,《贈太子書》單單是修身篇,就足足有數十萬字。

  這個齊家篇,其中提到的大量的例子,手把手的教導你,家庭里遇到了什么問題,應該怎么做。

  并且給出例子。

  生動形象。

  看上去怕是要往大幾十萬(五十萬到一百萬)之間去。

  這修身篇和齊家篇,就估摸著百萬字了。

  而治國單單從總序里,就看得到,治國篇涉及到了多個方面。

  甚至是手把手的教導你怎么治理一個國家。

  平天下篇,更是一種宏偉的偉大理念。

  在成功的把國家變得強大后。

  皇帝還應該將目光放得長遠。

  平天下,說得就是要開明智。

  讓人人都有理想。

  人人都有一個夢,并且為夢想去努力。

  繼而讓每一個人實現自己的人生價值!

  眾多妃子看到此時,都是滿滿的震撼!

  難以置信!何等宏偉的理想!

  把國家治理得富強偉大還沒有到極限。

  萬人之上者,皇帝也!

  故而皇帝應該背負起萬民的責任!

  朕的理想是富強國家。

  朕達到了。

  那就是朕帶著你們,完成你們夢想的時刻!

  人人可開民智,人人實現理想……

  創造一個人人如龍的社會!

  單單是個“平天下”的總序,都能夠把這些妃子看得渾身酥麻無比,只覺得靈魂受到洗滌,打開了一道通往嶄新天地的大門!

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