無錯小說網 > 三歲福寶從天降,八個哥哥寵不停 > 第265章 小紅花給早了
  小朋友們在老師的指揮下,統統都在自己的位置上坐好了,然后兩位老師開始給小朋友們發畫畫的工具。

  小朋友們都可興奮了,本來可以畫畫就是一件很讓他們興奮的事了,沒想到還是小諾寶教他們,那個你值得高興了。

  所以大家剛開始的表現都很不錯,都很乖,令多多老師和佩奇老師甚是滿意。

  佩奇老師:“哇,小朋友們,你們今天表現得都很棒,老師要一人獎勵給你們一朵小紅花。”

  “哇哦,謝謝老師,老師才是最可愛的小紅花。”

  “老師我愛你,鮮花送給你。”

  “老師,那小諾寶要獎勵幾朵呢?”

  佩奇老師:“小諾寶還是獎勵三朵,她又要當你們的小老師了,棒棒噠!”

  佩奇老師和多多老師又忙著給小朋友們一人額頭上貼了朵小紅花,小諾寶的額頭上貼了三朵。

  小家伙兒又高興又自豪:“謝謝老師。”

  ……

  可是誰也沒預料到,開始之前個個都表現得很棒,兩個老師還以為這次也能像之前一樣,在小諾寶這個小老師的幫助下可以順利地完成這次的畫畫課。

  可是剛要開始,畫風就變了。

  一個二個的都不老實了,一拿到畫筆就想像小諾寶一樣在畫紙上畫出一幅畫來,可是畫一張沒畫出來,倒是把畫畫課堂攪成了一鍋粥。

  “老師,他搶我的畫筆,還用畫筆畫我的衣服,把我衣服都畫臟了。”

  “老師,是她先拿畫筆畫我衣服的,我的衣服本來可白了,媽媽給我洗的香香的。”

  “老師,她拿畫筆畫我的臉,把我的臉畫得可丑了,我成丑八怪了。”

  “老師,他把我的畫紙撕壞了,我沒有可以畫畫的了。”

  ……

  小朋友們一個接一個地告狀接龍,吵得兩個老師頭都大了。

  深深地在心里自責,這小紅花是給早了啊!

  不過她們還是很有耐心地一個個安撫,畢竟就是做幼師這個工作的,也不能對小朋友發脾氣,只能耐著性子哄。

  可是兩個人對陣二十幾個小潑猴那可不是開玩笑的,佩奇老師和多多老師的衣服都不小心被畫筆弄臟了。

  不過這時候兩位老師也顧不上這么多了,可以說是完全手忙腳亂了。

  小諾寶一看這形勢不對,看樣子還得她出馬,不然兩個老師肯定搞不定他們。

  “好了,你們別吵了,先安靜下來,你們這樣大家都畫不了,你們還想不想要我教你們畫畫了?你們也看到了,我畫畫畫得很好,如果你們愿意跟我好好學,我一定好好教你們,讓你們畫得跟我畫得一樣好。”小家伙兒苦口婆心地說道,也不知道這招對這群小潑猴管不管用。

  兩位老師也期待著成效,沒想到還真的行。

  小諾寶一說完,立馬就有一半的人安靜了。

  剩下的另一半吵鬧聲也小了很多。

  “你們要全部都安靜我才能教哦,不然我是教不了的,你們也就都沒法學了。”小諾寶中氣十足地說道。

  這話一出,小(一)班的教室立馬鴉雀無聲了。

  真的是特別得神奇,多多老師和佩奇老師都驚呆了。

  她們雖然是很年輕的老師,但也從業幾年了,而且經常去外面交流學習,也見識過很多很牛逼的老師,但像小諾寶這么牛逼的還真是沒有。

  畢竟是幼兒園小班,是最不會聽話的時候,就是再厲害的老師來也不可能讓所有小朋友在一瞬間就乖乖聽話,但是小諾寶做到了。

  小朋友們乖乖地聽著小諾寶指揮,小諾寶叫他們怎么做就怎么做,根本不會有一個不愿意的。

  當然,畫出來的畫是絕對不可能像小諾寶那么好的,就是正常的三歲小孩畫出來的樣子——一片亂七八糟。

  畫得最好的是鄧一一,至少她的能看得出來畫的是一個太陽公公和一個小房子。

  至于其他人的,可能只有他們自己能說出來個一二三,到底畫的是什么,別人是絕對看不出來的。

  就跟上次捏彩泥差不多是一個情況了。

  不過整體來說,兩位老師對今天小朋友們的成果還是很滿意了。

  畢竟才三歲的小朋友啊,怎么能要求那么高呢?

  像小諾寶那樣的小天才可能她們一輩子也就能遇到這么一個,是完全不可以相提并論的。

  ……

  上次上完手工課之后,兩位老師商量了一下,決定每節這樣的活動課都要選個做的最好的小朋友出來作為代表。

  本來像這樣的選拔是至少要到中班才有的,因為小班的小朋友年紀太小了,基本上就是跟著老師玩,你說要他們做什么做得很好是不太可能的。

  畢竟年齡限制在那里呢,身的很多條件還不具備,所以京都第一幼兒園有個不成文的規定,就是小班是不進行任何評比的。

  因為年紀太小了,沒有評比的意義。

  但是現在不一樣了,小(一)班出了個小諾寶這樣的超級小天才,那當然就有評比的意義了。

  本來不評是因為大家做得都差不多,所以沒什么評的必要。

  現在小諾寶做得這么棒,當然要評了。

  當然,咱們也可以認為,這個評比完全就是為小諾寶評的。

  多多老師:“小朋友們,經過上次的彩泥手工課,我和佩奇老師商量以后決定,以后每次上這樣的課咱們都要評選出最佳的小朋友,頒發獎狀和獎品,你們說好不好呀?”

  三歲的小朋友其實也不知道什么好不好的,只要老師問,就都會說好,而且還說得特別大聲,特別積極。

  “好。”

  佩奇老師:“那小朋友們說,這次畫畫課畫得最好的是誰呢?”

  小家伙兒異口同聲地說:“小諾寶。”

  佩奇老師:“嗯嗯,老師也覺得小諾寶是畫得最棒的,那今天我們的‘畫畫之星‘就頒給小諾寶好不好?”

  “好!”又是異口同聲地回答。

  小家伙兒在小朋友中間,儼然一副小小老師的樣子,可開心可驕傲了,她可沒想到自己這么厲害,既能教小朋友們唱歌,又能讓他們乖乖吃飯睡覺,現在還能教他們畫畫,感覺都快趕上小哥那么厲害了。



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