佩奇老師左手牽小諾寶，右手牽打樁，高高興興地把兩個小家伙兒往小（一）班的教室里帶。
方文靜和沈家八子一直目送著小諾寶，直到完全看不到小家伙兒了才依依不舍地上車。
去到教室的第一件事，大壯就跟小朋友們炫耀，說小諾寶要送他一幅國畫。
其實，小朋友們都跟大壯一樣，都不知道國畫是什么意思。
但是一聽到是小諾寶要送給大壯的，大家伙兒都不樂意了，他們也想要小諾寶的禮物。
同學a：“小諾寶，為什么你只送給大壯，不送給我們呢？難道我們不是你的好朋友嗎？”
同學b：“就是啊，小諾寶，我們也想要你畫的國畫啊，都是好朋友，你不能單獨偏心大壯。”
同學c：“小諾寶，你要是被大壯脅迫的你就眨眨眼睛，如果不是，我們也想要國畫禮物。”
……
在小朋友們的“口誅筆伐”中，大壯好像感覺自己做錯事兒了，不應該這么大嘴巴的，他怎么就是管不住自己的嘴呢？
就在大壯同學懊悔不已的時候，小諾寶眼珠子一怔，爽朗地說：“沒問題，沒問題，如果你們都喜歡，我就一人給你們畫一幅。”
這算什么事兒啊？
畫一幅畫最多也就二十分鐘的事兒，既然小朋友們都喜歡，她就一人畫一幅唄！
多多老師在旁邊聽得目瞪口呆，小朋友們說的每一個字她都聽得懂，但連起來的意思她好像不太聽得懂。
他們是在讓小諾寶給他們畫國畫嗎？
小諾寶會畫國畫？
這……不太可能吧？
多多老師只好看向佩奇老師，用眼神向佩奇老師尋求答案。
“多多老師，說出來你可能有點兒不信，小諾寶會畫國畫。”
多多老師以為自己聽錯了，她當然不信，三歲的小孩會畫國畫？
什么天方夜譚？
“佩奇老師，你說什么？”
“我說，小諾寶會畫國畫！”佩奇老師很肯定地說道。
“啊……不可能吧？小諾寶才三歲啊，就會畫國畫了？那我們還怎么教她，換她來教我們好了？她會的東西我們都不會。”多多老師震驚萬分。
“應該錯不了，小諾寶的哥哥親自說的，當時沈太太也在呢，小諾寶說明天給我畫一幅，明天看看就知道了。”
“嗯嗯。”依舊震驚的多多老師只能機械地點點頭。
……
今天，佩奇老師和多多老師準備教小朋友們一首新的歌，也不知道算不算兒歌，反正最近在抖音上很火，小朋友們也都很喜歡。
“小朋友們，今天老師要教你們唱一首很火的歌哦！”多多老師明朗地說道。
不過，臺下的小朋友們卻從多多老師的這句話里發現了問題。
“多多老師，歌也會著火的嗎？歌是怎么著火的啊？”
多多老師：……
現在小孩的這個腦回路到底是怎么長得，怎么發現問題的思路這么清奇的？
“小朋友們，很火的歌不是說歌著火了，而是這首歌很多人喜歡。”多多老師簡單易懂地解釋道。
“哦，這樣子啊，好，那我們要學，我們要學。”小朋友們異口同聲地說道。
多多老師：“好，那先聽老師唱哦，你們要認真聽哦，心里種下一顆種子噠啦滴噠啦，它能實現小小愿望有神奇的魔法，聽說每個小孩都想要得到它，準備好啦哦呦一起探索吧……”
小諾寶一聽，眼睛都亮了。
這首歌，她熟啊！
小家伙兒立馬把手舉得高高的，“多多老師，這首歌我會。”
多多老師看了小家伙兒一眼，什么？又會？
“小諾寶，你真的會嗎？”多多老師問道。
小家伙兒非常肯定地點點頭，“當然了老師，我唱得可溜了。”
“唱得可溜了”這句話是沈驍對她的褒獎，小家伙兒活靈活現地運用到這里來了。
可把佩奇老師和多多老師給逗得，眉毛都笑彎了。
“哈哈哈……那你就來溜一個吧！”多多老師說道。
“嗯嗯！”小諾寶一邊點頭一邊就上去了。
一站到臺上，小家伙兒的自信就來了。
不得不說，被偏愛的小孩子都是幸福的。
小家伙兒剛開始來京都的時候，剛什么都有點怯生生的，現在到哪里都不怯場了。
“心里種下一顆種子噠啦滴噠啦，它能實現小小愿望有神奇的魔法，聽說每個小孩都想要得到它，準備好啦哦呦一起探索吧……”
小家伙兒的聲音脆生生的，跟這樣一首童真童趣的兒歌真是再配不過了。
確實，這樣聽上去，小家伙兒的版本比多多老師的版本好聽多了。
畢竟多多老師已經是成年人了，哪怕是成天跟小朋友問在一起，保持了童真童趣，那也不可能真的能跟三歲的小孩比。
所以當小諾寶一唱完，臺下的小朋友紛紛鼓起掌來。
“小諾寶唱得好聽！”
“小諾寶唱得真好聽！”
“小諾寶唱得最好聽！”
……
清一色都是夸獎小諾寶唱歌唱得好聽的。
多多老師看了也很開心，她自己也承認，小諾寶確實唱得很好聽，就是她自己來說，她也覺得小諾寶唱得比她唱得好聽。
這也沒啥丟臉的，爭不過成年人可能丟臉，爭不過一個三歲小孩那是理所應當的。
多多老師：“好，既然小諾寶唱得這么棒，那么這次我們再把教大家唱歌的這個任務交給她好不好？”
“好！”小朋友們異口同聲地回答。
小諾寶一下得到這么多人的認可，可開心了。
她好像一下子就理解了沈老爺子說的那句“能力越大，責任越大”是什么意思。
我們的洪小小小一諾老師一本正經地站在舞臺上，還可愛地背著個小手手說：“好吧，那我就開始教大家唱了哦，大家要認真學哦！”
“好。”小朋友們又是異口同聲地回道。
每次只要是小諾寶指揮，小朋友們就特別聽她的話，這點讓佩奇和多多兩位老師都特別羨慕和嫉妒。
小家伙兒就好像天生有那么磁場一樣，能吸引到小朋友們，讓他們乖乖地聽她指揮。
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