到了食堂后，池遠拿著油條去找微波爐加熱，而喬英子和黃芷陶則去打飯。
在英子叫了一聲“哥”后，他還是把飯卡給了她。
至于微波爐，其實并不難找。
食堂某一個小區域專門配了一個微波爐，就是為了方便帶飯的同學加熱。
由于這時候只有他們一個年級，不論是打飯還是加熱都很快。
等到池遠拿著熱好的油條去找二女時，她們倆已經坐在了座位上。
熱氣騰騰的飯菜散發著誘人的香味。
“這里這里，油條，快點兒！”
聽到喬英子的喊聲，池遠很是無奈。
合著，是在叫油條不是在叫他是吧？
這丫頭！
他朝著她們走去，又坐在了她們對面。
然后一張卡就出現在了他面前。
“怎么了？”
看著池遠盯著這張卡，黃芷陶有些疑惑地詢問道。
池遠咧嘴一笑，看向有點心虛的喬英子，指著飯卡詢問道：
“飯卡？”
“還給你了！”
看著喬英子紅彤彤的耳朵尖，池遠笑得更燦爛了。
不得不說，他笑起來真的很陽光，很好看。
黃芷陶悄悄地移開了視線，她可不想在好朋友面前出丑。
“對，飯卡還給我了，但這是你的飯卡。別以為我不知道。”
喬英子臉微紅，帶著驚訝抬頭：
“你怎么看出來的？”
“嘿，因為我是你哥！你是不是想趁機打擊報復？”
其實池遠也沒認出來，這兩張卡都同樣新。
他不過是詐一詐英子，沒想到這丫頭居然還真想要捉弄他。
說起來，他有這樣的直覺，還多虧了他們從小互坑的經歷。
“陶子，把她的小計劃說出來，她肯定要嘴硬。”
池遠轉頭詢問陶子。
喬英子趕緊抱住陶子：
“陶子，別告訴這個壞人，他肯定要教訓我！我將又香又脆的油條給你。”
池遠將油條移到喬英子面前，對陶子說道：
“她真摳，只愿意給你油條，都不愿意給你一杯豆漿。所以，告訴我吧，她打算怎么報復我。”
喬英子：“豆漿也給你！”
池遠：“我給你兩杯豆漿！”
“你怎么這么幼稚！”喬英子有些羞憤地質問道，又指著池遠說道：
“池遠給你了！他能買好多豆漿。”
“噗！”
正在吃著飯，看著兩個人幼稚表演的黃芷陶差點噴出來。
還有邊上不知道什么時候拿著餐盤，湊過來的方一凡。
他連忙擦了擦嘴，在池遠一臉嫌棄地坐到了池遠邊上。
方猴習慣邊走邊吃，這不，飯都噴到衣服上了。
倒是陶子依然優雅。
方一凡笑嘻嘻地問道，眼神一直瞥向陶子。
“你，我收不下，免談！”
幾乎是一瞬間，陶子立刻回復道。
自此，又多了一個傷心人。
池遠拍了拍方一凡的肩膀，替他嘆了一口氣，又數落起了罪魁禍首：
“喂，英子你真的是越來越皮了！”
“英子，你可別后悔哦？現在收回去還來得及，我不說告訴池遠就是，不過是一個小惡作劇而已。”
這是陶子說的，她帶著溫和的笑容。
就好像剛才光速拒絕的不是她。
喬英子沒有說話了，低著頭紅著耳朵。
輕輕點頭。
“你也快吃飯，你們兩個真是的，都多大了，還這樣幼稚。”
池遠聳了聳肩，開始吃飯。
就像小時候一樣，他們倆總是把對方送來送去的。
不過，現在都是高中生了，喬英子還這么幼稚。
池遠瞪了悄悄抬頭的一眼。
看什么看，說的就是你。
喬英子也不甘示弱，瞪著池遠，用力咀嚼著。
看著看著，二人都笑了。
……
中午的事只是一個小插曲，方一凡又恢復了沒心沒肺的笑容。
等到他們背著書包回到教室，轉頭就看到了屏幕上的ppt。
那是數學。
內容是周末前那些作業的易錯點和講解。
哇，萌萌，淚目。
她應該是趁著他們提前去吃飯，然后寫出來的。
他甚至在垃圾桶里看到了熟悉的豆漿杯子。
當然，池遠肯定沒有哭出來，他就是感嘆一番。
不得不說，這幫大忙了。
研究錯題是掌握一個知識點很好的方法。
一名成績優異的學生，他不一定會收集錯題，但收集錯題的學生，成績也不會差到哪去。
由于時間緣故，池遠還沒有到這階段。
“陶子，ppt上寫的啥？不會吧，今天考試，鐵棍山藥還要上課？”
方一凡探頭探腦地望著ppt，說道。
不知道陶子是什么想法，反正喬英子想要給這家伙來兩下。
“這是你周五‘寫’的題目啊！”
池遠搖頭拍了幾下方一凡的肩膀，一副“孺子難教”的模樣。
“o……”
方一凡不好意思地撓了撓后腦勺。
心下有些埋怨起這數學題，同樣的數學題讓他在女神面前出丑了兩次！
他怎么會知道？
他都是抄的，全想著回去打游戲了，又怎么會對題目有印象？
方一凡的大呼小叫并沒有引起太大的注意，畢竟這個時候，李萌應該是去吃飯了。
由于下午兩點就要考英語，在教室的幾個走讀生，要好好復習的就好好復習，要睡覺的就睡覺。
都保持著安靜。
池遠也走到了自己的位置，拿出筆和本子，開始研究起了之前的錯題。
他已經將書都看了一遍，將那些知識和課后題都記在了腦子里。
現在，他來看自己寫的題，才知道自己犯的錯有多不可思議。
不管，盡管這種這種再離譜，他都會將其記錄下來，重新做一遍，然后將錯因、知識點用其它顏色的筆寫在一邊。
用來提醒自己，不要再犯相同的錯誤。
數學和物理，算是他全科不及格中的強項了，總是控制不住想要提高，更能打起12分的精神。
什么，你說他明明語文最高。
拜托，這是母語，總是會一點的。
再往上題，他就捉瞎了。
數學，其實對他而言是最好提分的學科，只要基礎知識懂了，100-110，其實并不難。
大家的差距在于，如何在更短的時間，穩穩當當地拿到更多的分。
這一點無法做到之前，一味地追求難題是沒有意義的。
不如放在那些基礎題上，某些大題也是有跡可循的。
大題的條件擺在那里，結果根據題目也能大概猜出來，問題是如何從條件推出需要的過程，進而得到最終的結果。
他現在練習的就是這一樣。
時間？那是他現在最充裕的東西，但是，他也不希望一直靠著10倍效率來考試。
至少在考試的時候，他希望成績是靠自己的實力爭取來的。
平時學習10倍效率，但是，考試不行，他只需要能夠集中精力就好了。
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