自從有了科學實驗教學能力。
李思源就一直有計劃給所有的學生增設一門課。
就是科學課。
說實話，現在學生的文化課，只有語文和數學，其實真的是有些單調。
雖然有時候李思源還會給他們講講思想政治，一些簡單的經濟學知識，比如貨幣的由來之類的，還會講講人文地理。
用他上輩子喜歡看書積攢下來的一些知識點，豐富孩子們的見識和知識面。
但是他依舊是覺得不夠。
所以這個科學實驗教學能力，算是給了他一個很好的助力。
讓孩子們通過科學認識世界，認識神奇的大自然，不但能讓他們對世界更有敬畏之心，更有助于以后他們進入初中和高中面對科學課和理綜課程。
在李思源的建議下，這一次，他們通過節目組的幫助聯系，買到了一些合適的實驗儀器。
趁這個周末，他們準備整理一下實驗器材，找時間和所有的同學一起做實驗。
“思源，這些東西，你真的會用嗎？”
葛宇看著一個個玻璃儀器，酒精燈什么的，有些不解的問道。
說實話，雖然他們小的時候，也算是做過不少實驗。
但是他們現在早就已經忘記的一干二凈了。
更不要說還要去教給孩子。
“放心，我會用。”李思源笑著說道。
“你們也跟著多學一下，說不定以后你們的孩子身上可以用到。”
葛宇把頭點的跟小雞啄米似的。
現在他對于學這種東西，特別的感興趣。
就好像成為了山里娃的大哥哥，帶著他們一起好問求學。
周一下午的時候，李思源上好主課。
就在同學們詫異的目光中。
下一節課，李思源居然又拿著幾顆小白菜來上課了。
同學們都是沒有看明白。
上一次李思源沒有拿課本來上課，是給他們過生日。
怎么今天拿小白菜，是要給他們學習種菜的知識嗎？
“同學們，今天這節課，我們是科學課。”
聽到李思源說科學課。
同學們你看看我，我看看你，不知道這個科學課是什么意思。
“科學課，就是帶你們了解科學，科學的意義是什么？就是帶你們了解大自然，用好大自然的規律。”
“你們知道為什么現在馬路上會有汽車嗎？那是因為曾經有人啊，看著水燒開，把鍋蓋給頂了起來。所以他就研究出了蒸汽機。”
“所以從今天開始，我將和你們一起，探索奇妙的世界。”
因為是第一節科學課，李思源對這個課程做了一些闡述。
讓大家知道自己上課的目的和內容。
在一通闡述以后，李思源指了指講臺上的幾株白菜。
“大家知道這個是什么嗎？”
同學們都是山里人，自然是認得的。
“白菜！”
他們異口同聲的說道。
“那一會我能讓這些白菜變顏色，你們信嗎？”
“我能讓它變黑，變藍，變紅。”
聽到李思源的話，所有的同學都是傻眼了。
這白菜還能變顏色？
是要用筆去涂顏色上去嗎？
大家都在不停的猜。
在大家的疑惑中。
李思源拿出三個透明杯子，一個被子放的是紅色的墨水，一個杯子放的是黑色的墨水，還有一個杯子則是藍色的墨水。
“同學們，我不用筆去涂顏色，我也不去染色。”
“我只是將這個菜，下面的這一節菜根，放在這個裝有顏色的水杯里，等到明天，這些菜葉子，就都會變顏色。”
“你們信嗎？”
同學們齊刷刷的搖頭。
這怎么可能的，只是把菜根放進去，怎么連上面的葉子都會變顏色呢。
“那我們先把這三個杯子放在一邊，我們就等著明天來看看結果，好不好？”
李思源把三個放著白菜的杯子拿到了一邊放好。
又從講臺的下面，拿出了一個紫甘藍。
看到李老師又拿出來一個蔬菜，同學們的好奇心又被勾了起來。
“有沒有同學們比較會切菜的？幫我把這個紫甘藍切成絲。”
高光明第一個舉手。
上講臺幫助李思源快刀把紫甘藍切好了。
他們平時在家里養雞，有些養魚什么的，都要把野菜什么的也切成絲，或者切成小塊才行。
不然牲畜們都沒有辦法吃。
一來二去的，也就練就了一手切菜的本事。
這邊高光明切菜的時候。
李思源已經拿出了四五個燒杯。
然后又拿出了一些大家所熟知的東西。
有糖水，有醋，有老堿，還有肥皂這些。
他在幾個燒杯里都加入了水。
有將這些東西依次放入有水的燒杯里，攪拌溶解。還有一個白水的燒杯，沒有加什么東西。
當作對照組。
然后李思源就將切成絲的紫甘藍放進了一碗熱水之中。
浸泡許久。
又將紫甘藍都挑出。
“現在請同學上來，依次幫我把這個泡過紫甘藍的水，加入這幾個透明燒杯中。”
李思源基本是將所有的實操都交給了同學們來做。
隨著同學們將水加進了那些糖水，堿水中。
各種各樣的顏色就開始呈現。
“哇！”
所有的同學再次驚呼。
“什么情況？洗紫甘藍的水，是圣水嗎？”
“這這這怎么會這樣子，這是魔法嗎？”
“我的天，李老師，你這個紫甘藍是不是不一樣的啊！”
“對啊，這顏色怎么還會有這么多種呢？每種還都不一樣？”
李思源等到大家都仔細看完以后，并且對于這個效果震驚的差不多了以后。
才開始對同學們解釋道：“你們想知道為什么嗎？”
同學們坐在位置上，脖子伸的老長：“想！”
本就是好奇的年紀，更何況見到了這樣奇怪的場景，他們又怎么會不想知道為什么。
攝像機掃過同學們的臉。
那是一張張求知的臉。
李思源輕咳嗓子：“因為紫甘藍里面，有一種名叫花青素的物質，這種物質遇到酸性的物質和遇到堿性的物質，就會呈現不同的顏色。”
然后他就以這個實驗，開始了對同學們酸堿性的教學。
聽的所有的同學恍然大悟。
直播間里。
網友們也都是紛紛震撼：
“我去，這才是科學課的正確打開方式啊！”
“就是就是，我感覺李思源的科學課上的我都想要繼續聽下去了。”
“我以前讀書的時候，聽文科就是催眠曲，聽理科就是天書，現在聽李思源，課課都是好課。”
“馬上就要高考了，想知道李思源可不可以幫我上兩節高考的應試課？我要求不高，讓我考進藍翔就可以！”
“樓上的我兒子也要高考了，他說他要是考不進一本，就給我燒一個月菜，我已經買了五箱泡面了，就他燒的飯，我一口都吃不下去。考的差，還要來折磨我。親兒子。”
而當李思源正在給學生們上課的時候。
一檔《尋找散落人間小歌星》的節目悄然開始了它的前期籌備工作。
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