“李老師，不得不說，你們后起之秀，的確比我們這些老家伙，要更加的年輕有活力。”
“想法，也比我們要多的多。而且你作為一個藝人，上的課，居然讓我都聽的有一些欲罷不能，這真的讓我這個特級教師都有些汗顏。”
劉宇娟看著李思源頗為欣賞的說道。
“剛才你的課程中，用到的一些教學技巧，說的實在一點，我都沒有聽說到過。”
然后她說著，又甩了甩自己手上的那幾張紙。
“你看，我整整記下了這么多張紙的東西。”
“這些都是我從你這一節課里學到的東西，我回去也準備好好研究一下，用在我自己的課堂上。”
說完之后，劉宇娟就像藏寶貝一樣的，將這三張紙折疊好，藏進自己的包里。
龔元軍整個人都是如遭雷擊。
什么鬼？！
這是特級教師都說自己不如李思源的意思嗎？
自己居然還以為在劉宇娟的眼中，李思源的問題比自己多。
原來一切都只是自己這個小丑的自我安慰罷了。
龔元軍的臉色沒有表現出來，但是他的心中，道心已經碎了。
剛才自己給自己的勇氣，還有自己給自己的那一絲絲的自信，一瞬間，就轟然倒塌。
不過當冷靜下來以后，龔元軍不但沒有什么嫉妒。反而只是在小小的沮喪以后，就調整好了自己的心態。
“劉老師，不知道你可不可以將你的那幾張紙，給我看看，我拍個照片，我回去也看看，學習一下。”
龔元軍笑著對劉宇娟說道。
聽到龔元軍的要求，劉宇娟的臉上也是露出了滿意的笑容。
“當然可以啊，你能有這份心思，說明你也在進步！”劉宇娟連忙拿出自己的那幾張紙。
讓龔元軍都拍了一下。
還叮囑龔元軍：“拍的清楚一些，有些備注，我可能寫的有點小，要是拍的模糊了。很有可能會看不太清楚。”
“還有要是里面有些東西你看不懂我寫的是啥，隨時歡迎你過來找我問我。”
看到他們兩個人那一副互相幫助的樣子，搞得李思源都有些不好意思了。
“你們這個，不要捧殺我啊，你們就不擔心我也會驕傲嗎？”李思源打趣說道。
同時看著劉宇娟道：“劉老師，要是覺得我有一些地方做的不夠好的話，你完全也是可以跟我說的。”
“雖然我是一個藝人，但這段時間的支教，也讓我看到我真正喜歡的還是當一個老師。所以你們不用說考慮我不是老師的身份，而對我有所顧忌。”
只是李思源的話一說完，劉宇娟就搖搖頭：“李思源，你覺得我劉宇娟是這樣的人嗎？”
“要是你真的是有問題的，我一定是會毫不留情的來指教你的。”
“但是說真話，我這邊聽了很久，的確沒有發現什么可以指導你的。”
她說著又看著龔元軍道：“龔老師，不知道你有沒有聽出什么問題？”
“沒有沒有。”龔元軍搖搖頭，連連擺手說道：“李老師講的課的確非常不錯，我實在是提不出什么意見。”
先不說他真的沒有發現什么值得改進的地方，就算是真的有，他也絕對不會當著劉宇娟的面提。
人家可以謙虛，但是自己一定不能不懂分寸。
直播間里，所有人看到這樣的情況，也都是感慨不已：
“不是吧，沒有想到連特級教師都要拜倒在李思源的教學水平底下？”
“李思源講的的確是很好啊，我只能說獲得劉宇娟的夸贊也是正常的，非常的合理。”
“難道大家沒有覺得劉宇娟的格局很大嗎？她一點都沒有擺一個特級教師的架子，反而還虛心的跟李思源請教。”
“這就是人家可以當上特級教師的原因，因為人家一直在不停的進步。”
“龔元軍這個人也很可愛啊，雖然他上課和李思源相比，不算是特別的突出，但是他的人品，感覺還是不錯的。”
......
這種三個人一起努力向好的感覺，讓眾多網友都是覺得很不錯。
上午的最后一節課，是劉宇娟上的，她的課其實也是比較的吸引人。
雖然在知識點的講解上，和一道題目要怎么去做才會更加的容易上，她的方法沒有李思源那么多元化，讓不同的學生可以接受不同的方法。
但是同學們依舊是聽的津津有味，因為她和學生的互動，都是非常的恰到好處。一點都不做作，也一點都不刻意。
一上午的課，就這樣結束了。
所有的學生都是非常的開心，感覺自己收獲了不少東西。
在老師們的帶領下，學生們來到了食堂吃中飯。
李思源就坐在十里崗村的這些同學們的身邊。
一邊吃，一邊問：“怎么樣，在這里你們覺得怎么樣？有沒有學到東西？”
“很好啊，學到很多新的方法。”
“我感覺他們這邊的學生還是很厲害的，不愧是縣城的學生，他們的功底的確很好。”
學生們也在反思，特別最近的很多題目，其實都是設定的比較難得。
所以是很考驗學生們的反應能力和思維的旋轉能力。
很多時候，十里崗村的孩子，在一些問題的反應上，的確是不如那些城里的孩子的。畢竟李思源才去十里崗村幾個月的時間而已。
的確李思源在做題技巧上，還有很多的方法上給了學生不少的經驗。
在教學的時候，也是在不停地穿插，給學生們融合一些以前學過的和以后要學的知識點。
幫助這些學生鞏固和掌握。
但是從李思源和龔元軍的聊天中，李思源知道，原來縣城的不少小學生，在三年級的時候，早就已經在外面的教育機構學完了所有小學的課程，已經開始接觸初中的課程了。
自然的，十里崗村的孩子，和這些城里孩子的差距，就出來了。
李思源很不贊同這種拔苗助長的學習方法，但是社會畢竟不會因為他一個人有很大改變。
當有一小部分人卷的時候，自然就是會帶動其余人被迫的卷進來的。
“知道自己的問題就好，有些事情是你們從一開始就落后于他們的，所以你們就要多練，多學習，別人學一分，你們就要努力學兩分，這樣你們才會慢慢的把這個弱勢給拉回來。”
“這種反應力，就是你做的多了，自然而然會有的一種本能。”
李思源其實也擔心這些孩子，在上次的考試中，考的還不錯，會不會這次飄了。
現在看來，特別是劉宇娟的課，其實也是給了這些學生比較大的沖擊。
因為劉宇娟的教學方法，和李思源不一樣，給學生們設定的難度也比較大，所以十里崗村的孩子一下子還有點不適應。
看到這些城里孩子的功底這么厚，自然的他們也驕傲不起來了。
就在李思源和這些學生們邊吃飯，邊聊天的時候。
上次的那個小男孩又一次走了過來。
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