所有人都好奇的看著李思源。
想知道李思源手里的東西是啥。
當然也已經有不少的人，已經猜到了這里面的東西是啥。
一時間家長學生的表情都是有些復雜起來。
果然，從李思源手里，拿出了整整三大捆的錢，還有一些零散的錢。
十里崗村的這些家長們一個個的都是驚呆了。
這么多錢？！
他們這里的很多人，別說孩子了，就是大人可能一輩子都沒有見過這么多錢。
“同學們，家長們。”
李思源站在大家面前，看著面前桌子上的一大摞錢，朗聲說道。
“經過這一個暑假的共同努力，我們所有的學生，一共賺到的錢是三十五萬六千四百三十二塊。”
“這里面已經除去，我們學生們一起買書，一起去買東西所用的開銷。”
“所有的支出和收入，都是公開透明，學生們全程參與的，在學校的黑板上都是有寫的。”“歡迎大家前去審查和盤賬。”
聽到李思源的話，所有的家長都是有些難為情起來。
感覺好像李思源在懷疑他們不相信老師。
于是很多家長紛紛開口：
“李老師，你們的人品我是一定信的過的，你以后不用做這種事情，真的，我們信你。”
“是的，李老師我們相信你，你都會為了我們付出這么多，我們怎么可能還會懷疑你呢！”
“就是啊，我們這輩子都沒有遇到過你們這么好的老師。”
“哪里見過有老師會帶著學生賺錢的，我感覺你們已經做的很好了，我們不會說你們不好的。”
高建詳雖然現在走路還不是很順暢，但是今天也是硬生生的過來了。
他猛地站起來，只不過起猛了。
扯到了傷口，疼的他齜牙咧嘴。
不過他還是很強硬的說道：
“李老師，我們十里崗村，要是有一個人敢懷疑你們！說你們的壞話，我一定立馬上去撕爛他的嘴！”
家長中，每個人都附和高建詳的話。
所以很多時候，老師和家長的矛盾，其實并非不可調和。
只要讓大家看到彼此的真心，不會有什么矛盾的。
就像現在，百分之一百的支持和信任，這不是李思源一朝一夕可以做成的。
一開始的時候，這些家長也有擔心，也有懷疑。
但是現在，一個個的，別說懷疑和不支持了。一個個的都護著李思源他們跟護著自家的犢子一樣的。
捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。
“感謝各位家長對我們這些老師的信任和支持。”
李思源和幾位老師一起來到家長們的面前，朝著家長們深深的鞠了一躬。
嚇得很多家長都直接從地上站了起來，直呼受不起。
但是李思源他們的這個鞠躬不是因為做給他們看。而是李思源他們真心的感謝家長們。
因為上一世的時候，李思源作為老師，不是沒有聽到過那些真心去支教的人，最后灰溜溜回來的事情。
山里人，鄉下人，窮人，不是每個都像十里崗村的人那么淳樸的。
比如有些支教老師是年輕女教師，可能去了以后，會遇到一些騷擾；
比如有些支教老師去支教，還會被懷疑老師私吞政府的補貼。
再比如有些老師支教，還會遇到一些打老師的人。
等等等等，還有很多。
都是讓人覺得可怕和恐怖的。
可十里崗村的人不一樣，特別是高建詳，對他們這些老師真的是好的沒話說。
這也是李思源他們可以順利開展很多工作的基礎。
李思源在鞠躬之后就繼續對家長們說道：
“家長們，這些賬目的公開，也是我們對我們自己的監督，所以大家不要有心理負擔。”
“現在我想跟大家說一下的，主要還是這筆錢的分配和使用的問題。”
“有些事情，我需要征求大家的同意。”
所有的家長聽到李思源的話，一個個也都閉上了自己的嘴巴。
安靜下來聽李思源有什么事情，需要詢問大家的。
看到大家都安靜了以后。
李思源開始說話：“各位家長，我們十里崗村小學非常的刻苦，有些東西，我們可以通過教育，可以通過多看書，得到緩解。”
“但是，現在有一個問題，我一直沒有說，但是一直很在意。”
“那就是現在的社會，是一個信息技術高度發達的社會，我們光會一些傳統的知識還不夠。
更需要一些硬件上的配套。”
“所以我有一個想法，用這里的錢，給十里崗村，打造一個電腦房，專門教你們的孩子，使用電腦，使用一些軟件，一個硬件上的知識。”
“讓他們有一天走出大山的時候，也不會迷茫，也不會落后于別人。”
“我上次已經去山下聯系過一些合適的電腦經銷商，他們給的價格，估計在弄好5000左右一臺的樣子。”
“所以我打算購置18臺電腦，需要9萬左右。同時他們會贈送一臺電腦，給我們的教室當做上課用電腦。”
“還有我們想要購置一個多功能投影儀，平時可以放ppt給學生，還可以跟學生一起看看什么電影之類的，增加大家的生活樂趣。”
“當然，這個投影儀還有一個作用，就是平時也可以給你們村子里，當做放露天電影的工具。”
李思源洋洋灑灑的說了一大堆話。
聽的所有的村民都是有些傻眼。
因為對于有些人來說，特別是那些年級比較大的爺爺奶奶輩的人來說，這個電腦，一方面聽起來有些遙遠。
另一方面，他們感覺電腦更像是一些不好的東西，孩子們會不會玩游戲，會不會誤入歧途。
而對于一些已經走出過大山，見到過外面世界的年輕人而言，這樣子的條件，無疑是他們以前想都不敢想的。
因為，他們知道現在的社會，信息技術之發達。
而就在大家權衡這個事情的時候。
李思源繼續說了一個問題：“我之所以要和大家溝通的另一個原因，就是因為這些錢是你們的孩子一起掙來的。”
“但是這些電腦啊設備什么的，一旦買了，以后就是十里崗村小學的，可能村子里以后別的孩子，來這里讀書，也要用這些設備。”
“所以，就是你們的付出會比較大一些。”
“不知道這樣，你們是選擇買電腦呢，還是選擇把這些錢分了？”
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