c夏曉蘭喃喃自語。
“因為她找不到。”
周誠有自己的想法。
“你有沒有想過，一個七歲的孩子，在被賣給人販子后，經過五次轉手，最終被賣到了滇省當養媳，為什么要轉賣她五次這么麻煩？她肯定不是人販子眼中乖巧可欺的性格。對這種小孩，人販子會不停轉手，也會打她嚇唬她，直到她再也不敢提‘回家’，不敢跑！”
所以輾轉淪落到滇省后，湯友茹對自己家里的情況，還能記住？
小孩子的記憶是不穩定的，非常容易被影響，她被轉手好幾次，沒被打傻，也不會太機靈了。
滇省離京城太遠了！
夏曉蘭被周誠點醒，嘴里頓時一陣苦澀：
“是我錯了，湯叔說小姑姑聰明伶俐，我以這個標準去衡量。我沒想過環境不同，一個小孩子的性格會變化，更忽略了很重要的一點，湯叔曾教小姑姑讀書認字，她落到人販子手里后，卻再也不會有機會學習了......”
外部環境是塑造一個人性格的關鍵。
生活在幸福家庭的孩子，聰不聰明先不說，倒是大部分很樂觀活潑。
湯友茹出生的那個年代，國家正在搞轟轟烈烈的“掃盲運動”，從1949年到1964年，先后有1億華國人摘掉了“文盲”的帽子，在1964年全國第二次人口普查的同時，順便對國民的文化素質進行了調查統計。
當時，15歲以上的國民，文盲率從建國初期的80%，下降到了50%！
也就是說，在剛解放的時候，10個成年人里，頂天能找出2個識字的。
在轟轟烈烈的“掃盲運動”后，10個成年人能有5個識字的，這個進步不可謂不大！
湯友茹的聰明，就是被遍地都是文盲對比出來的......如果后續沒有堅持學習，小時候的聰明，長大后還剩幾分真的很難說。
夏曉蘭先是泄氣，隨即又打起精神。
“所以這么多年，小姑姑沒有找回家里，不是因為她出了什么意外，她可能就是記不住家在哪里了！”
這個說法，不僅能給夏曉蘭安慰，更能給湯宏恩安慰。
周誠也是這樣想的，夫妻倆都不愿意去想最壞的結果。
“我們假設湯小姑成功翻越了大山逃出去，她身上沒有介紹信，也沒有錢，肯定是跑不遠的。她只能先找個落腳的地方，安定下來，慢慢再做其他打算。我們以她跑掉的村子為中心輻射四周，先以50里為半徑去查，再擴張到100里，再到200里......持續投入人力，總能有個結果！”
夏曉蘭輕輕點頭，“一個女人要找個落腳地方，很有可能是改嫁，她不想被抓回去，不想被找到，嫁給另一個男人，自然會得到庇護。”
從天而降的老婆，誰會往外推啊？
夏曉蘭肯定不會這樣選，可湯友茹有什么更好的選擇么，沒有！
這個工作量不小，要調動太多人去找。
周誠的婚假基本上已經用完了，夏曉蘭準備自己留在滇省。
“你先回瓊島吧，等這邊有個結果，我就去瓊島和你匯合。”
這都已經是1月下旬了，瓊島地產也快沸騰了，夏曉蘭是肯定要去瓊島的。周誠也沒辦法，晚上有媳婦兒摟著睡和自己一個人睡，肯定是前者好，可他婚假結束了啊！
好在不出意外，他會在瓊島呆幾年，而夏曉蘭未來兩三年的事業重心也在瓊島，夫妻倆時不時能見個面，不算兩地分居。
周誠一走，夏曉蘭馬上把尤麗從鵬城調來的。
“雖然有公安在調查，我們自己也不能傻等著，花錢雇人一起找，我要盡快把這附近都翻一遍......對了，你母親轉院到鵬城，還適應吧？”