無錯小說網 > 一花一酒一仙人,亦眠亦醉亦長生 > 第629章 不能受欺負
  元日比陶眠預想得更適應新生活。

  陶眠想為小孩做點什么,還幾次三番地叮囑,不要怕花錢。

  但元日每次都婉拒。

  “陶師父,我年紀小,過得簡樸些、吃點苦,也沒什么。”

  “你吃什么苦,”陶眠眉毛一豎,“沒必要的苦咱不吃。你放心,陶師父砸鍋賣鐵讓小花干回老本行,也不會苦了你!”

  此刻躺在榻上小憩的榮箏:……

  “小陶,你要是嫌我死得慢,不用這么委婉地說。”

  陶眠當沒聽見。

  “安心,你榮姨年輕時候存了點小金庫,等我把它翻出來……”

  “你怎么樣?”榮箏已經坐起來。

  “我就,再把它放回去。”

  “……”

  慫得不要更快。

  陶眠的想法很純粹。

  學習的苦足夠小孩吃了。

  其他的,若是能叫他自在些,花點錢也沒什么。

  在用錢能解決的地方,就不要用毅力。

  話說回來——

  如果所有問題都能用錢來解決,那陶眠現在無比快樂。

  關于花銷這件事,陶眠犟不過元日,只能一切都依他的。

  孩子長大了,有自己的主意,他干涉不得。

  榮箏也勸他別瞎操心。

  陶眠其實曾偷偷跟著離山的馬車,和元日一起到私塾。

  “你該不會是趴在馬車車頂吧?”

  榮箏直白地問,陶眠不語,等于默認。

  那日尾隨之行,陶眠跟著元日上了一天的課。

  學堂里教的都是死知識,小不點們跟著先生,搖頭晃腦地誦經讀典。

  不解其意,但重在參與。

  元日坐在中間位置,不在前,也不在后,和他的性格很貼,是他能做出的選擇。

  他繃著小臉,眼睛緊盯著每一個讀過的字。跟周圍小童催眠似的讀法不同,元日在思考。

  陶眠曲腿坐在屋檐,不用掀開瓦片,也能看見里面的場景。

  他盯著小元日的黑腦瓜,懷中一包五香豆,一顆接一顆丟進口中,屋頂凈是咔嚓咔嚓聲。

  好在他還要點臉,知道給自己開個隔音的結界。

  私塾的教書先生,是名震一方的大儒。歲數不小了,有學問,但個別之處也犯迂腐的毛病。

  陶眠這個偷聽的學生,聽他講得壞,便皺下鼻眼,講得精彩,又點頭肯定。

  那些佶屈聱牙的文章,童子們聽不懂,還犯困。陶眠聽懂了,也犯困。

  難為元日,年紀這么小,還能規規矩矩地跟完一整堂課。

  陶眠把豆子吃到一半,開始打盹。他的頭越墜越沉。

  在臉差點埋進油乎乎的豆子之前,他猛地驚醒,茫然四顧。

  小不點們從學堂蜂擁著擠出來,陶眠擦擦不存在的口水,連忙找元日的所在。

  元日在和先生請教,他說話慢,口齒不清,還結巴,先生又耳朵背。

  一句話重復許多遍,磨心,就好像有人在反復吃了吐吐了吃。

  一老一小的對話過程簡直是災難,好幾次,陶眠都忍不住沖進去想代替他們傳話。

  但他們就是能忍受對方的毛病,很神奇。

  不知道是不是陶眠叫他慢慢說話,也讓他的性子轉變了。元日從之前的急性子,變成現在這般溫吞。

  大儒活到這把年紀,也早就修成了不緊不慢的脾性。

  陶眠站在門口,隨之靜下心來。

  元日請教過后,恭恭敬敬地行了一禮,謝過先生。

  隨后,他跨過高高的門檻,要去尋覓些吃的東西。

  私塾很大,講堂、學齋、書樓、經廟……雕梁畫棟,飛檐斗拱,廊道連著廊道,假山后是深幽小徑,七拐八拐,才能走到想去的地方。

  元日就在又高又深的回廊之間穿梭,如同一只靈巧的、貼地飛行的燕。

  陶眠看他跑得急,正準備顯身,叫他慢些。

  怕什么來什么,擔心對方摔跤,元日就在陶眠面前,猛跌了一跤。

  陶眠嚇一跳,眼疾手快,立馬把人隔空扶住。

  他抬頭尋找罪魁禍首,果然,從竹林后面,繞出來三個小童。

  這三個童子,大的有十歲,小的也有八九歲,都要比元日年長。他們把瘦小的孩子圍住,來意不善。

  “小結巴,你怎么還賴在書院?這里不是你這寒酸小子來的地方!”

  年紀最大的那個男孩,兇狠地說著話,還推了元日一把。

  他的小跟班附和著。

  “就是。像你這樣的,就該滾回家放牛種地。你讀什么書?”

  “不會真以為讀了書,就能飛上枝頭做鳳凰了吧?”

  “哈哈哈,就他這磕巴樣兒,還做鳳凰呢,野雞一只!”

  幾個孩子,一句接一句地說著,惡毒的字句倒豆子似的,不停地從兩片薄薄的唇中吐出。

  因為沒想過這么小的孩子,竟然能說出這種話來,仙人一時間甚至愣住了。

  元日倒是習以為常的模樣,他的書袋被搶走了,伸出手。

  “說、說完了?說完就把東西、還我吧。”

  “不還!你這小結巴,把剛才那句話再說一遍。說順了,不出錯了,就放你走。”

  元日閉上嘴巴。

  “脾氣還挺犟!看我不撬開你的嘴!”

  那為首的男孩,手中突然多了個竹片,不曉得從哪里弄來的。

  竹片周圍都是參差不齊的鋸齒,他就要用這個東西,去撬元日的嘴。

  陶眠眉目一凜,垂在身側的手,手指凌空一點,那男孩的手掌像被毒蛇咬了一口,他大叫著,甩掉竹片。

  其他的孩子立馬慌了,圍在他身邊。

  趁著這時機,元日得以站起身。

  他的衣袍臟了,頭發也亂亂的。但這些都來不及整理,他最先整理的,是書袋和書。

  書沒事,他才松一口氣,又恢復了波瀾不驚的樣子。

  他不知道對方突然之間怎么了,事實上,如果他要繼續欺負人,元日也不會在意。

  “我只是、來這里、讀、讀書。你你們,我不、關心。自、自便。”

  元日磕磕絆絆地說完一句話。

  他知道這些比他大一兩歲的孩子,只是用欺負弱小這種方式,來凸顯自身的強大,亦或者一幫官家子弟,打發無聊時間,找點樂子。

  不管原因是什么,元日都不在乎。

  在他眼中,他們和路邊一塊偶爾絆腳的石頭沒什么區別。

  元日把這個比方,直白地與其他三人講了。

  三人的臉色立刻變得鐵青。

  元日繞過他們,繼續走自己的路。

  在拐過一角時,他的身體忽然騰空。

  “誰、誰?”

  陶眠在這時顯形。

  “陶、陶師父……”

  “元日,受了欺負,怎么不與我們講?”

  “我能……解決,我不在意。”

  元日一本正經地說。陶眠和他對視良久,伸手,捏捏小孩的鼻子。

  “好吧,心態很好。

  不過,我陶眠養大的孩子,不能讓人隨便欺負。”

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