芊凝想要為先生分辯一句，修逸卻朝她搖了搖頭。
修逸知道，以先生的風骨，絕對不會跟這些人計較這點小名小利的。
芊凝委屈地咬了咬唇瓣，雖然氣不過，但還是聽了哥哥的話，沒有再開口。
可小修齊卻沒有芊凝這么聽話，他眨了眨如葡萄般黑黝黝的眼睛，心里已經有了主意。
再次揚起小臉蛋時，修齊臉上已經堆滿天真爛漫的笑容：“老夫人，楚先生會彈琴，還會吟詩，真的很厲害的。”
聽小修齊忽然夸贊楚曼娘，眾人都很意外，就連楚曼娘都沒想到這個小家伙這么有眼色，不好意思地笑著說：
“哪有孩子們說得那么好，我只是盡一些綿薄之力而已，能教好他們，我也覺得是一件很有意義的事。”
聽到楚曼娘借著修齊的梯子就爬了上來，修培和修明兩個孩子都氣得捏拳。
楚先生什么時候教過他們？她抱著古琴來的那日，只叫他們幾個輪番摸了摸琴弦，然后就說他們沒有天賦，唯有欣兒有學琴的天分。
從此后，她只教欣兒一個，他們平時見到她行禮，她都恨不得退開幾丈，生怕與他們有什么關系，真以為他們年紀小，就看不出她的嫌棄么！
兩個男孩不明白修齊為何要捧著楚先生，氣得直揪他的衣角。
芊凝也以為修齊哥哥是故意巴結楚先生，失望得腮幫子都鼓了起來，惱怒地剜了他一眼。
可修齊卻不為所動，俏皮地眨了眨眼，繼續道：“不過我們幾個愚笨，不如欣兒聰慧，沒辦法得到楚先生的真傳。”
老夫人被修齊挑起了好奇心，問道：“沒辦法得到楚先生的真傳？你們不是她教出來的么？”
修齊認真地道：“我們資質不好的，不適合跟著楚先生學習，只有欣兒天分好。”
七皇子妃笑著道：“那你們要向這個欣兒姑娘好好學習，她一定很認真，很努力！等你們有了進步，自然會得到楚先生的認可！”
三皇子妃卻不以為意地道：“有些東西是老天賞賜的，生下來就有，命中沒有，努力也未必有結果！”
七皇子妃表情僵了一僵，她出身低微，父親只是個地方小吏，因為巧合救過七皇子，這才被他迎進了祁王府。
盡管她很努力去學習和追趕，卻始終比不如三皇嫂這樣含著金鑰匙出生的貴女，這讓她十分的自卑。
看著這幾個出身低微的孩子這般好學，她真的很歡喜，希望他們可以出人頭地，不再作聲。
但聽到三皇嫂那些冷嘲熱諷，她也不知道這些努力是否有用，只能默默垂下頭。
許氏聽到修齊夸贊欣兒天賦好，心里也頗為滿意，覺著這小子還算機靈，不行以后讓他給欣兒做個小廝也不錯。
老夫人眼光何等獨到，很快就聽出小修齊話里的意思。
幾個孩子這般優秀，并不是婁大奶奶教出來的，她只教過那個叫小欣兒的小姑娘。
所謂有教無類，婁大奶奶如此區別對待，當真是像她所表現的那樣喜歡孩子們么？
而且她覺得幾個孩子都很聰明，為何這婁大奶奶會覺得他們資質不好？
楚曼娘感覺到老夫人朝她投來了質疑的眼神，心口突突直跳，忙解釋道：
“也不是不教他們，只不過進度不同，尋思等他們幾個把基礎打夯實了，我再教他們也不遲。”
兩個皇子妃不清楚情況，以為其他幾個孩子沒有那個叫欣兒的小姑娘聰慧，婁大奶奶這才分開來教。
人的資質本身就是良莠不齊的，幾個小乞兒中能有一個資質好的，已經很不錯了，自當要更用心去培養。
可老夫人心思何等的透徹，她笑著揉了揉修齊的腦袋，說道：“老身瞧你們剛剛學得很好，不若你背首詩來聽聽，叫老身瞧瞧你這精猴子的資質到底如何！”
聽老夫人考問，修齊的眼睛一下子亮了起來，“今兒學的《千字文》，我們就一起給老夫人背一段千字文吧！”
“好，背吧，我聽著！”老夫人慈愛地朝幾個孩子點了點頭。
于是修逸幾個站成一排，仰著粉嫩嫩的小臉兒，搖著腦袋脆生生背誦起來。
“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。寒來暑往，秋收冬藏。閏余成歲，律呂調陽……”
小孩子的聲音特別好聽，比戲樓里的曲兒還要悅耳。
老夫人聽得是通體舒暢，臉上的笑容就沒停過。
不過這背誦中并沒有婁欣兒的聲音，岑夫子的課她從沒有認真上過，哪里會背什么《千字文》，無字文還差不多。
可修齊幾個突然就背誦起來，她來不及反應，只能張著嘴巴一起讀，只是她腦子空空，自己都不知自己在讀些什么。
她急的汗珠都流下來了，一個勁地偷看著楚曼娘，楚曼娘也是懵的，一時間也不知道怎么幫欣兒遮掩，只能焦急地期盼著這幾個孩子快點出丑。
可惜叫她失望了，修齊幾個背誦得十分完美，一個字都沒有錯，而且聲情并茂，惹得老夫人和兩位皇子妃都鼓起了掌來。
“不錯，真是不錯！”老夫人不吝夸獎，點著修齊的小額頭笑罵道：“你這還叫資質愚鈍？欺負老身沒見識么！”
修齊撓了撓圓圓的腦袋，轉頭看向婁欣兒，笑著對老夫人道：
“欣兒表演得也很好啊，昨日岑夫子剛給我們講過濫竽充數，她演得叫什么來著，哦，對，淋漓盡致！”
這童言童語惹得大家一陣哄笑，可許氏和楚曼娘卻是笑不出來。
修齊表面上幫婁欣兒解了圍，可誰會信欣兒在表演什么“濫竽充數”，只會認為她是真的不會！
自己的寶貝被這些小乞兒嘲笑，楚曼娘恨不得沖上去給這臭小子兩巴掌！
好一會兒她才壓住了心中的怒火，走到婁欣兒身邊，對鎮國公老夫人解釋道：
“老夫人見諒，小欣兒最近生病了，可她怕耽擱學業非要過來讀書，這才沒跟上夫子的進度，是我的不對，我應讓她多休息的。