無錯小說網 > 官網爭鋒 > 第2251章 證明給你看
    教室里坐滿了人,這是組織干部培訓課堂,是燕京黨校特意為中組部啟動的培訓項目,市委組織部長的培訓只是開始,據說將來還有縣委組織部長和省委組織部長的培訓。

    看著臺下一張張疑問的面孔,很顯然這些人沒想到會有如此年輕的老師講課,洪圖教授登上這個講臺的時候,比鄧某人年輕九歲。

    只不過兩個人講的和組織干部無關,一個是講解國際經濟學,一個是講解網絡經濟學,那些都輪不到組織部長們來聽,多數都是政府方面的領導。

    眼下小鄧同志沒心思管那些有的沒的:“這堂課跟大家分享,干部考核分級制度試點暨屬性化數據模型構建!”

    說著話,鄧華在黑板上寫下題目,干部考核分級制度試點暨屬性化數據模型構建,沒辦法小鄧同志對投影儀之類的不大熟練。

    他只能是按照最原始的方式講課,如果芮銳或者唐一笑在就好了,有女人給自己當秘書,就可以在課堂上放幻燈片。

    某人意銀功夫一流,不過不得不說,鄧某人板書不錯,這家伙當年專門練過的,文化可以不高字體不能不好,那是男人的第二張臉啊。

    “說你行你就行不行也行,說你不行就不行行也不行!”

    小鄧同志還真敢說,臺下都是高級組織干部,如果不是黨校的領導旁聽,早就有人跳出來質疑了,組織干部最忌諱的就是這句話,那簡直是對她們從事職業的侮辱!

    鄧華嘆口氣:“很不幸這是一個段子更是一個事實!很多人對這句話不服氣,感覺玷污了組織工作的純潔性?那么請你上來,證明自己如何為國選材的吧,拿出證據來!”

    最初真有人想要跳出來,可是聽到證據傻眼了,咋證明自己提拔的干部“不行就是不行,行就是行”?

    根本沒有辦法證明么,相反,讓鄧某人證明他說的話反而很容易,那一個干部也不是神人,在工作中出現紕漏很正常,而這恰恰就證明了不行也行啊!

    可是這家伙的話著實難聽,如果不是黨校高層在,小鄧同志肯定會被人圍攻,處級小干部居然這么貶低組織工作,找病么!

    可是有人不信邪,沒舉手直接站起來:“選拔干部哪兒來的證據?如果說有,提拔任免干部的勤勤懇懇和政績,就是證據!”

    這話沒毛病!課堂上的學員感覺很提氣,就應該反駁他,一個不知道天高地厚的家伙,簡直是莫名其妙么!

    大家都想要為說話這位鼓掌了,他說出了每一個干部的心聲,這些市委常委組織部長們,哪一個是受氣的主兒?還是受小小處級干部的氣!

    聽到有人這樣說,鄧華笑了:“來來來!你來跟我說說,你提拔的每一個干部都政績顯著,都遠超沒有提拔的干部,在一群競爭者中他是唯一不二的人選!你拿什么證明給我看?”

    剛剛跳出來的干部站在當場,居然一句話都說不出來,且不說沒有那種唯一不二的人選,即便是有,自 是有,自己拿什么證明給他看?

    至于說政績顯著遠超沒有提拔的干部更是扯淡,有多少政績顯著的能吏,只是因為不是自己陣營的一員,或者有著這樣那樣的毛病,才被自己否定的?

    有多少能干事卻不聽話的干部,沒有被自己提拔到領導崗位上的?有多少干實事卻不會來事兒的干部,沒有被自己提拔任命的?

    在座的沒有人敢說自己心底無私天地寬,即便他真的心底無私,也拿不出切實可行的證據,何況誰敢說自己半輩子沒有任人唯親過?

    即便是鄧某人自己,也不敢說選人用人上沒有一點的私心,如果不是政見不合,古城縣的李珉宇絕對符合提拔的標準。

    只是那個人看錯了路,居然跟武漢貝混在一起,和一群鉆營小人走到一起,這樣的干部鄧華直接選擇無視,即便當初是他的老領導也一樣。

    課堂很安靜,鄧華笑笑:“我也是組織干部,我也會遇到這樣錐心的問題,所以我就在想,怎么樣讓自己的工作更嚴謹,最少不要讓人質問到啞口無言吧?這就是干部考核分級制度的初心!”

    哈哈哈!課堂上爆發一陣笑聲,剛剛稍稍有點尷尬的氣氛消失不見,大家找到了共鳴,都是組織干部誰都知道那點事。

    沒錯,沒有科學嚴謹的學人用人制度,畢竟自從私有制誕生那一天開始,所謂的天下為公只是一個理想主義,一個理想的社會。

    每一個人都有私心,不同的是大家的出發點不同,有的追求錢財有的追求權勢,有的追求美色有的追求名聲,有了貪念也就有了不一樣的念頭。

    而選拔干部的時候,這些貪念會體現在每一個細節,選上來的干部會不會阻止自己發財?會不會阻止自己進階?會不會影響到自己追求美女?

    不一樣的干部能夠帶來不一樣的資源,相似的條件下選拔美女還是選拔男人?選拔自己人還是選拔政敵?

    只要是人事任免,不可能沒有質疑,問題是有私心的自己,拿不出足夠的證據證明,自己大公無私為國選材!但是干部考核分級制度似乎給了一個全新的視角啊!

    “我說屬性化數據模型靈感來源于游戲大家信嗎?”鄧華打開筆記本,女人們實現為他準備的投影出現在白板上,那上面是一個游戲的截屏。

    投影儀質量不錯,清晰展示截屏中每一個細節,游戲角色的各種屬性歷歷可見。臺下很多學生拿出眼鏡仔細看,畢竟四五十歲的中年人居多。

    小鄧同志笑了:“來來來!大家到前面來,看看年輕人喜歡的游戲截屏,看看和我們的組織工作有什么雷同。”

    呼啦!這一下所有人都過來了,包括前面的黨校領導,大家看著白板上的屬性數據,再看看發到手中的教材,還真是那么一回事。

    這份教材是唐一笑、芮銳等人幫忙弄出來的,畢竟此次燕京黨校授課,關系到調研室存在的價值,不把調研室工作的意義展示給大家看,誰會支持你的試點工作?